生物人教版七年级上册《被子植物的一生》

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1、生物专题复习被子植物的一生考纲解读：1、掌握种子萌发的条件(外界条件和自身条件)和过程。2、明确根的生长主要靠分生区和伸长区，枝条由芽发育而成；3、掌握花的主要结构，描述传粉和受精的过程，概述开花和结果的过程；认识人工授粉的重要性4、阐明花与果实和种子的关系。考情预测：比较菜豆种子和玉米种子的异同点，识别常见的裸子植物和被子植物。设计和分析“探究种子萌发的环境条件”的实验，在考题中多以实验题、探究题的形式出现。结合根尖的结构模式图考查根尖的结构和功能，结合实例考查植株生长需要无机盐以及多个图形表格之间的知识迁

2、移和梳理。课前知识回顾：1、种子的基本结构包括______和______两部分．______实际上就是幼小的生命体，它包括______、______、______和______．有的种子还有。2、种子萌发的环境条件是、、；种子萌发的自身条件是、、。3、根生长最快的部位是，根的生长一方面要靠细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠细胞体积的增大。4、花粉从落到柱头上的过程，叫做传粉；受精是和融合形成的过程。5、花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出。穿过花柱，进入子房，一直到达。花粉管中的精子随着

3、花粉管的伸长而向下移动，最终进入内部。胚珠里面有，它跟来自花粉管的结合，形成。受精完成后，子房继续发育，最终成为，其中子房壁发育成，子房里面的胚珠发育成，胚珠里面的受精卵发育成。探究与突破：一、开花和结果探究活动：观察百合花的结构示意图，自主完成知识梳理。花被萼片—凋落或存留花冠—凋落雄蕊—凋落柱头—凋落花蕊花柱—凋落雌蕊果皮子房珠被果实胚珠受精极核胚乳胚典例分析：、1、采收玉米时，常会看到玉米的果穗有缺粒的；吃瓜子时，常会发现向日葵的子粒有空瘪的，这是什么原因呢？321图一2、根据子房和果实的结构图填空：（

4、1）图中的[4]是______，这是由[]_______发育而来的。（2）图中的[5]是______，这是由[]_______发育而来的。（3）图中的[6]是______，这是由[]_______发育而来的。自主探究选取你想要探究的种子或者果实，（如花生：外面“麻屋子”是果皮由______发育来“红帐子”是种皮由_____发育来，“白胖子”是胚是由____发育而来等，分别指出子房的那一部分发育成果实。____发育成果实_____发育成种子，______发育成果皮，______发育成种皮，_____发育成胚。变

5、式：1、下面关于花和果实的叙述,不正确的是(    )A. 花粉存在于雄蕊的花药中B. 摘除桃花的雌蕊后,这朵花就不会发育成果实C. 苹果的食用部分由胚珠发育而来D. 花生果实的外壳由子房壁发育而成2、大豆种子的形成和萌发过程如图所示，下列说法正确的是（　　）A．受精卵中贮存有遗传物质B．大豆种子的营养成分主要来自于①C．②表示种子的形成过程D．大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度二、种子的萌发典例分析：下图表示探究种子萌发环境条件的实验装置，每个烧杯均放有等量的干燥种子（10粒），并提供相应环境条件 ①每个烧杯

6、放入10粒种子而不是1粒种子，其目的是什么？②C装置水较多且在水面上有油层，其作用是什么？③请找出一组对照实验并说明它们之间的唯一变量是什么？④你能预测哪些烧杯中的种子将在7天后发芽？⑤通过上述实验，可以得出实验结论：种子萌发需要___________________________。三、植株的生长78910111213合作学习：提供营养的结构发育成新植株的结构发育成A的结构发育成B的结构发育成C的结构最先突破种皮的结构菜豆种子玉米种子典型例题：如图是植物体的某些器官和结构示意图，据图下列叙述中正确的是（  

7、 ） A．甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚B．乙图中的a和b是由甲图中的1发育成C．丙图中的结构A和B可以使根不断长长D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b习题演练1、在种子萌发的过程中，种子的形态及生理会发生一系列变化。下列变化不会发生的是()A.种子的胚根伸长并突破种皮B.种子的体积变大，重量增加C.呼吸作用比萌发前明显增强D.种子内有机物的总质量明显增加2.某生物小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在A、B两个花盆中种了具有萌发力的同样豌豆，且数量相等，按下表进行实验。这一过程有一处错误，改为()

8、花盆阳光温度水A向阳20℃充足B暗室30℃充足A．两个花盆都应该放在同一温度的环境中B．两个花盆都应放在向阳的地方C．两个花盆都应放在暗室里D．两个花盆浇的水不应该同样充足3.几位同学在讨论果实和种子的形成后得出的结论，不正确的是（）A.含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B.果皮和种子分别是由子房壁和胚珠发育成的C.在花的结构中，雄蕊没有雌蕊重要，因为它和果实的形成无关D.含多个胚珠的子房可以发育成