童心追梦新时代教案王淑华6.1

童心追梦新时代教案王淑华6.1

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1、《童心追梦新时代》班队会教学设计嫩江一小王淑华活动目标:1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想;2.引导学生确立正确的梦想;3.启迪学生为实现梦想要坚定信心,不懈努力。重点:学生确立正确的梦想难点:如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。设计理念:每个学生课桌前贴上自己“梦想卡”会场布置成“心”形,表示童年用童心编制中国梦,烘托气氛,然后通过班长讲话---学生谈对梦想的认识---畅谈自己的梦想---如何实现梦想----才艺展示----诗朗诵---绘画---演讲---梦想誓言----------班主任点评

2、几个环节来达到这次班会的目的活动形式:讨论、演讲、诗朗诵、一、中队长讲话:伴着这首童谣,乘着“十九大“的东风,我们的队会已拉开了惟幕,同学们!我们的队会的名称是《童心追梦新时代》,我们队会的口号是:今天种下梦想,明天收获辉煌!我宣布六一中队《童心追梦新时代》主题队会现在开始!会议进行第一项,出旗!全体同学敬队礼!礼毕。会议进行第二项,唱队歌。会议进行第三项,各小队报告人数。会议进行第四项,中队长向辅导员老师报告人数。会议进行第五项,有请主诗人。A:尊敬的老师!B:亲爱的同学们!AB合:《童心追梦新时代》主题队

3、会,现在开始!A:清晨我们沐浴着温暖的阳光,呼吸着百花芳香,白鸽在头上飞翔,我们快乐的成长,我们的童年是金色的B:我们活泼可爱,我们顽皮好奇,我们才思敏捷,我们的童心是纯真的A:我们从无知走向懵懂,我们从幼稚走向成熟.B:我们喜欢做梦,喜欢做七彩的梦!:喜欢在梦里设计人生,勾画未来.下面请看大屏(课件)习爷爷嘱咐我们说:‘’有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生习爷爷嘱咐我们说:“青年最富有朝气、最富有梦想。”习爷爷嘱咐我们说:“青少年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望”习爷爷嘱咐我

4、们说:“有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真习爷爷嘱咐我们说:“中国梦是我们的,更是你们青年一代的习爷爷嘱咐我们说:“为实现中国梦奉献智慧和力量。”习爷爷的声声嘱咐历历在目,句句在心。亲爱的同学们!每个人心中都有一个梦想,那么你的梦想是什么?二.梦想是什么:(课件)是人生奋斗的目标,是一种对未来的想象。每一个梦想都很美好,每一个人都很努力的奋斗,就是为了实现心中的梦想,把梦想变成现实。A我们喜欢幻想,不知道这是不是人们所说的梦想,下面让我们走进下一个环节,请同学们谈谈《梦想是什么?》(2.3同学谈对梦想

5、的认识)A:不错,梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。B:我认为梦想是效益,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。每个人正因为有梦,他才有了别样的人生。请看大屏幕;让我们一起感受名人的风采,听听他们的《梦想故事》(课件)1.《杨利伟的飞天梦》2.《美国总统的故事》三.畅谈我们的梦想(课件)A:同学们,听了这些故事,你想说什么呢?(有梦想真好有梦想才有价值我也想说说我的梦想)B:我说:6.1班的同学也有梦,下面请欣赏六一中队全体同学带来的诗朗诵《红领巾相约中国梦》B:是的,少年智则国智,少年富则国富,少

6、年强则国强,少年独立则国独立……。A有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创奇迹B:有了梦想我们的心就有了飞翔,有了飞翔我们的梦不再遥远A:飞不上天空的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美不付诸行动也只是空壳。B:拥有梦想只是一种努力,实现梦想才是一种努力.请大家谈一下自己《如何实现梦想》呢?(课件)学生发言(1.2.3......)学生:主持人我们几个人想用绘画的形式展示一下我们的梦想可以吗?A(当然可以,快请)绘画展示。主持人我想用演讲的形式展示一下我的梦想可以吗?a(好!)下面请欣赏张宇岐带来的演讲<我的中

7、国梦>A:当绯红的朝阳生起时,当美丽的鲜花绽开时,当香甜的果实成熟时,当热烈的掌声响起时,让我们一起高呼:为理想而奋斗!B:让我们携起手来,迎接希望的朝霞.A:让我们把握每一天,用勤劳和智慧创造不平凡的人生!B:请让我们在今后的学习,生活中一起为我们的梦想而努力!让我们举起右拳在这里立下我们的铮铮誓言!!四:梦想誓言(课件)我宣誓:拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。A:让童年成为美好的记忆,让童心焕发耀眼的光彩。签下未来的梦想

8、,写下自己成长感言;放飞美丽的梦想,把它永远珍藏在心中B;同学们,今天,让我们在这里用我们的童心编织一个属于自己的梦,梦想聚集起来,就汇成了明天的美丽的《中国梦》a.放飞他,让他照耀中国、闪耀世界!!A:朋友们,为了自己的梦想,我们振动梦想的翅膀,起飞!!B:一起加油!我的《童心追梦新时代》!B:队会无限好,只是近铃声,我宣布6.1班主题队会到此结束.中队长:会议进行第(六)项,请辅导

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