英语人教版五年级下册Unit3 B.Read and write

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学校武夷山中心小学班级五（3）班上课时间2017年3月主备人杨盈参备人审核人科目英语课题Unit3MyschoolcalenderB.Readandwrite课时学习目标1、通过阅读Readandwrite部分的邀请函，了解复活节聚会的时间、地点及活动的具体内容。2、理解与复活节有关的活动，如：rollEastereggs,lookforeggs,eatchocolateeggs,meettheEasterBunny等。3、了解西方复活节的文化知识。重难点重点：理解三会短语rollEastereggs,lookforeggs,eatchocolateeggs,meettheEasterBunny。难点：邀请函的格式。课前预习完成预习课型新授教学准备PPT、词卡导学流程导学步骤具体内容复备栏1、导1、Lookandsay根据图片快速说出节日。2、呈现学习目标learningtargets。复习学过的短语，同时引出本课要学习的复活节Easter。让学生跟随学习目标进入学习。 2、学1、由复活节引入教学。T:WeknowEasterisinApril.TheyusuallyhaveanEasterparty.ButdoyouknowwhattheywilldoattheEasterparty?2、听录音并圈出不会的单词。3、Readandask自读邀请函，回答问题。Q1:WhenistheEasterparty?Q2:WhydotheyhaveanEasterparty?Q3:Whereisthepartyheld?Q4:Whatwilltheydoattheparty?3、Tryingyourluck试试你的运气：从师的左右手各抽一张词卡，连成句子，若符合事实，如抽到词卡Easter和rollEastereggs,就可以组成句子WewillrollEastereggsonEaster.运气好——可获得有一个彩蛋哦！4、Theformatofinvitationletter讲解邀请函的格式。5、Repeat汇报邀请函。TheEasterpartyisin.Theywillhaveanat.Theywill.Theywill.Theywill.Theywill.让学生带着问题去研读文本。帮助学生理解复活节的活动。3、展1、由教师生日引出生日邀请函。T:Mybirthdaywillcome.It’sinMay.I’lldosomefunthingsatmybirthdayparty.Look,what由生日聚会上可进行的活动引出对短语makeawish willIdo?.引导学生理解短语makeawish。2、让学生说说他们在生日聚会上要进行的活动。T:Whatwillyoudoatyourbirthdayparty?S:Iwill...的理解。4、点邀请函的格式。情感教育：西方复活节的文化知识。对重难点知识的讲解。5、练DesignainvitationletterofChildren’sDayParty设计六一劳动节聚会邀请函检测对本节课重难点知识的掌握情况。课堂小结今天我学会了板书设计：Unit3MyschoolcalenderB.ReadandwriteWhen:Why:Where:What:rollEastereggslookforeggseatchocolateeggsmeettheEasterBunny 课后反思：