pep四下unit2 A Let's talk

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1、（四下）Unit2Whattimeisit?PartALet’stalk一、教学内容(Teachingcontents)：Tian:Schoolisover.Let’sgototheplayground.Stone:Ok.Let’splayfootball!CindyKimi&Angela:Great!Angela:Cindy,let’sgohome.Cindy:Whattimeisit?Tian:It’s5o’clock.Kimi&Angela:Hey!Timetogohome.Cindy&Stone:Whattimeisit?T

2、ian:It’s6o’clock.Cindy&Stone:Oh!It’stimefordinner.Let’sgo!红色的字体是新加或修改的文本二、教学目标（Teachingaims）：（一）知识目标(Knowledge)1.Words---复习一天的活动安排：gohomeplayfootballgototheplaygroundreadabooktakeashowerwatchTVdinner2.Sentences---能听懂会说以下句子：Whattimeisit?It’s…o’clock.It’stimefor…(+名词)It’

3、stimeto…(+动词)（二）能力目标（Ability）能在真实情景中熟练运用文中所学句型进行交流对话（三）德育目标（Moraleducation）1.注重合作学习与实践活动，培养学生用英语进行交流的能力。2.合理安排时间，培养学生良好的守时习惯。三、重点难点（Teachingemphasesanddifficulties）：（一）教学重点(TeachingEmphases)灵活运用重点句型。Whattimeisit?It’s…o’clock.（二）教学难点(Teachingdifficulties)It’stimefor…(名词

4、)It’stimeto…(动词)四、教学准备（Teachingaids）：多媒体教学软件PPT小图片检测卷五、教学过程（Teachingprocedure）：Step1:Warmup(热身)Freetalk:(上课铃响)T:It’stimeforclass.Iseverybodyready?Ss:Ready.T:Goodafternoon,boysandgirls.Ss:Goodafternoon,MissZhao.T:Now,let’sbeginourclass.What’syourname?Ss:Mynameis…T:Nicet

5、omeetyou.Ss:Nicetomeetyou,too.Let’sdo:Watchwatch,watchTVReadread,readabookPlayplay,playfootballCleanclean,cleantheclassroomTaketake,takeashowerStep2:Leadin（导入）T:Ihaveafriend.Hehasalongarmandashortarm.Hecantellmetime.Tick,tock,tick,tock…PPT呈现一个表盘T:Whattimeisit?Ss:It’s3o

6、’clock.师呈现一个钟表，拨动钟表指针，复习句型：It’s…o’clock.Step3:Teachingpresentation(新课呈现)(一)新授并练习句型:Whattimeisit?It’s…1.PPT呈现教授句型:It’s1o’clock.2.教授问句:Whattimeisit?It’s…3.PairWork:---Whattimeisit?----It’s…in…4.文化渗透：PPT图片呈现三个城市的不同时间，体现不同国家之间的时差。BeijingLondonNewYork(二)处理文本1.PPT通过图片和声音呈现节目

7、“新闻联播”It’s7：00，it’stimeforCCTVNews.PPT通过图片和声音呈现节目“爸爸去哪儿”It’s10:00，it’stimefor“Wherearewegoing,dad?”.2.出现节目中的5个小朋友T:Whoarethey?Lookandanswer.看视频，回答第一个问题：Aretheyathome?No,theyaren’t.Theyareontheplayground.学习：playground2.Readandchoose.阅读，选择。It’s6o’clock.It’stime______dinn

8、er.A.forB.toIt’stimeforfootball.=It’stimetoplayfootball.It’stimeforTV.=It’stimetowatchTV.Let’schantTicktock.Ticktock.