综合活动《出墙报》

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1、综合活动：出墙报教学内容：走进普通人，从一点一滴的小事中，可以发现许多普通人的高尚精神。让我们办一期墙报，主题是“我身边高尚的人”。教学目标这次活动培养学生口头、书面语言表达能力和与人合作共同办墙报的能力。要求融入自己的情感，用自己的情感感染、打动别人。用简练的语言准确说明文章所写的事例；在写作中学会抓住人物的言行心理及环境进行细节描写以突出人物的形象；学习选择小事例以小见大突出人物形象。能够正确的评价他人的作品，并写出自己的评价意见。教学重点难点用几件事来写一个人，注意详略得当。教学构想综合活动是以学生为主，充分放手让学生自己去准备材料，自

2、己整理材料，设计版面，教师在此过程中只给予相应的指导。活动可以是小组合作，也可以自己做。教学准备学生准备材料第一课时教学内容：准备材料整理材料学生学习过程一、导入走进普通人，从一点一滴的小事中，可以发现许多普通人的高尚精神。让我们办一期墙报，主题是“我身边高尚的人”。可以是一个人独立办，也可以是小组合作办。二、准备材料（提前布置人物让学生去调查采访）提示：1.稿件内容要真实。2.引导学生关注自己身边的普通人，可以是自己的亲人：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶等；可以是自己熟悉的人：同学，老师，邻居等；也可以是自己接触过的人：售货员，邮递员，街道主任等。

3、3.做好采访准备：例如采访提纲，采访相关的材料，录音机，照相机，采访本等。4.采访后要将材料迅速写成草稿。照片配上简练文字。（注：小组合作办板报的要注意做好分工。）5.也可从报纸上剪下有关普通人的事迹。三、整理材料筛选、整理，修改稿件的内容。要求：体裁多样，内容精彩感人，版面要图文并茂，书写要整洁。篇幅过长，还要进行缩写或改写。板书设计：我身边高尚的人内容要真实，体裁多样，内容精彩感人，版面要图文并茂，书写要整洁。