unit3 Weather part A

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1、小学英语四年级下册unit3WeatherpartALet'slearn一．TeachingAnalysis本节课教学内容为PEP小学英语四年级下册Unit3WeatherpartALet’slearnandLet’schant.这一单元的主要教学内容是学习形容天气的英语表达,本课时通过天气预报员预报中国几大城市的气温和天气状况，学习运用warmcoldcoolhot这些形容词来表达天气情况。本课时的单词对多数学生来说并不难，个别同学通过自学就已经掌握了一些重点单词，就是weatherreport对他们来说

2、有些难度，而且运用方面还不够熟练。二．TeachingAimsa.能够听、说、认读单词hot,cold,warm,cool,weather。b.能够熟练运用句型It’swarm/cool/hot/coldinBeijing/…来介绍不同地方的天气特征。c.培养学生自主学习的能力和合作精神。三．TeachingKeyPointsandDifficulties1.重点：能听、说、认读单词weather,warm,cold,hot,cool。2.难点：运用新学的单词和句型模拟天气预报。四．TeachingAids多媒体

3、、单词卡片五．TeachingProceduresStep1.Warm-up1.Greeting.2.Let’sdo：Gotothe…（Unit1Let’sdo.）Step2.Presentation1.T:GototheTVroom,watchTV.NowLet’sgotosomebeautifulcities,beforewetravel,Whatshouldyousee？Ss:天气预报。T:Yes,it’sweatherreport.2.Learnthenewword—weather.2.利用学过的单词fa

4、ther,mother,brother来学习单词weather的发音。b.注意“ea”和“th”的发音。3.Showthefourpicturesofthecities,learntheEnglishnamesofthefourcities:Harbin,Beijing,Lhasa,HongKong4.Learnthenewword---cold.a．利用拼读法来学习单词cold。b.渗入语音教学。延伸到其他有相同语音组合的生词：old.c.利用播报天气预报进行单词操练。d．呈现句子It’scoldinHarbi

5、ntoday.5.Usethesamewaytoteachthewordswarm,hot,cool.LeadstudentstousethesentencesIt’s...in...today.Step3.practice.1.“bomb”game；2.Guessinggame;3.Groupwork:两人一小组讨论，然后派代表上台播报天气。要求选择三或四个城市进行天气播报.Step4.EmotionaleducationChangetheclothestimelyaccordingtotheweather.S

6、tep5.Homework..1.读p25Let’slearn五遍;2.将P25的天气预报说给父母听.六．BlackboarddesignUnit3WeatherThisistheweatherreport.hotHongKongcoldHarbinIt’swarminBeijingcoolLhasa