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《英语人教版四年级下册Shopping PartA Let’s talk&Let’》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教（PEP）2011课标版三年级起点小学英语四年级下册第六单元《ShoppingPartALet’stalk&Let’slearn》广西贵港市港北区贵城县东小学梁欣1、教材分析。本节课是Unit6ShoppingPartALet’stalk&Let’slearn。按照教材设计意图，本课时主要是学习重点单词gloves,scarf,umbrella,sunglasses，学习句型CanIhelpyou?Yes.Theseshoesarenice.CanItrythem/iton?Size6,please.It’s/They’retoosmall.并
2、能根据实际情况进行回答。在正确朗读、回答问题、理解会话的基础上提高学生运用知识的能力。2、教学目标。1.知识与技能：能听、说、认读单词：gloves,scarf,umbrella,sunglasses能够听说认读句型：CanIhelpyou?Yes.Theseshoesarenice.CanItrythem/iton?Size6,please.It’s/They’retoosmall.They’rejustright.能够在情景中运用句型CanItryit/themon?2.过程与方法：通过以旧引新,文本情景帮助学生理解文本信息。通过自读课文找出答
3、案，培养他们的看图能力和自学能力。通过模仿跟读课文录音，进一步理解课文，达到训练听说的能力。通过真实的情境交际训练学生运用重点句型的能力，培养学生组合对话。3、学情分析。Talk中的Theyare....CanI...？Hereyouare.Just….学生在前面接触过。Sunny,love,umbrella,trysome,学生之前都学过，教师利用这一点，可以适当降低教学难度。4、重点难点。能在实际生活中运用恰当的语言进行购物，学会用形容词评价物品的外观、尺寸的大小等。5、教学过程。一．Preparation1.Warmup--greeting2
4、.Let’sdo教师用多媒体课件播放教材第49页的歌曲《Let’sdo》，全班一起唱。PutonyourshirtHangupyourdressTakeoffyourhatWashyourskirtPutawayyourpants二．Presentation单词教学：1.根据图片提示，说出单词，教师带学生拼读单词：dress,shorts,pants,shirt,skirt,shoes,umbrella,sunglasses,hat,gloves,sweater,scarf2.guesingwords猜猜图片背后的单词3.Game1:炸弹游戏教师点
5、图片，学生读单词，如果是笑脸就要大声说出来，如果是炸弹就要伏台。Game2:whatismissing?教师演示多媒体sunglassesscarfglovesumbrella等词，要求学生快速读一遍，然后突然消失其中一个，问学生：What’smissing?当学生正确说出单词后，教师先示范一句描述该图片的句子，如被抽走的卡片是gloves，教师则说Lookatthesegloves,theseglovesarenice.CanItrythemon?要求学生模仿教师的说法，继续玩该游戏。Game3:Whocanremember?教师多媒体演示单词，
6、学生看一分钟，然后关掉，学生记住后拿出白纸，看谁写得多谁就记得多。句子教学：1.情境回顾：Let’sgoshopping.教师带领学生回忆shopping的情境并且解读句子。2.听录音并认真朗读课文Let’stalk.3.三人一组练习Let’stalk部分对话，随后表演出来！4.Groupwork，分角色扮演shopping情境。三．PracticeOpenitandsee!四．SummaryCanIhelpyou?Thesethoesarenice.CanItrythemon?They’retoosmall.五．Homework:1.Readth
7、edialogueforthreetimes.2.Writethedialogueforonetimes.6.练习。默写四会单词7.课后作业。1.Readthedialogueforthreetimes.2.Writethedialogueforonetimes.
