人教版三年级下册第一单元第一课时教学设计

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1、人教版小学三年级英语下册Unit1Welcomebacktoschool  第一课时  教学设计  一、教学内容:partALet’stalk、LookandSay二、教学目标:1.知识与技能：能够听、说、认读句型“Boysandgirls,wehavetwonewfriendstoday./Hi,i’mAmy.I’mfromtheUK/Welcome!”2.过程与方法：鼓励学生运用句型在真实情景中会话。3.情感、态度与价值与观：培养英语学习的兴趣三、教学重点难点：1.运用句型：Wehaveanewfriendtoday.I’mfromAmercia.　  2.掌握词汇：w

2、elcome,America,Canada,China　3.Welcome的发音。　四、教具准备：1、Amy,Mike和Bailing的头饰。　　2．教材相配套的教学课件［Unit1Let’stalk］　　3．教材相配套的教学录音带　　五、教学过程　　Step1、Warm-up　　1．复习第一册所学歌曲“Hello”。2、freetalk：T：Hello.　　S学生：Hello，teacher.　　T：Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.　　S：Nicetoseeyou,too.　教师做示范，再由学生来做对话。　　Step2、Pres

3、entation：　　1．Greeting：　T：Goodmorning,boysandgirls.　　S：Goodmorningteacher.　　T：I’mMissHe.I’mfromChina.(手中举起中国国旗)Andyou?　　鼓励学生说出：I’m…I’mfromChina.　　2．让学生进行自我介绍：I’m…I’mfrom…　　3．让学生观看Let’stalkA动画课件.4.学生跟读模仿。　　5．教师问：  What’sthegirl’sname?(Amy)/IsshefromChina?(No)/WhatdoesAmysay？让学生模仿Amy说出：Hi!I’m

4、Amy.I’mfromtheUK.学生说完后，教师说：Amy!Welcome.　　6．教师教读单词：welcome　　7．学生表演课文对话，小组进行竞赛。　　8．用手中的国旗做提示，教读学习单词China,theUSA,Canada以及句型I’mfrom…　　9．学生戴上头饰分别扮演Amy,ZhangPeng和Amy做自我介绍。　　Step3.Practice:　　1．Passtheballoon.：6－8人一组围坐成圈，每组发一个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。　2．在Let’stalk的基础上，自编对话。　　3．让学生说一说我们所在的省、市的名称。让学生用I’

5、mfrom....来表达出他们所喜欢的这些地名。如：I’mfromHanZhong./XiXiang…Step4.Homework:1、用所学句型介绍自己。2、熟读课文，将课文读给家长听。