英语人教版三年级下册Unit 3 At the zoo(period 1)

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1、《Unit3Atthezoo》教学设计(Period1)铁佛中心学校赵集小学张丽丽【教学内容】PEP三年级下册Unit3AtthezooPart1Let’slearn.【教学目标】1、能力目标：学生能够会用学过的形容词简单描述事物的特征；学生能够掌握四会单词和句子。2、知识目标：（1）能够掌握本课时的四会单词：tall,short,fat,thin.（2）能够掌握本课时重点句型：Lookatthatmonkey./It’sfat.3、情感目标：培养学生积极学习英语的兴趣，能积极参与课堂。【教学重难点】正确的运用形容词描述事物的特征。【教具准备】教材相配套的教

2、学课件。【教学过程】Step1Warm-up1、师生交流；2、师生唱英语歌曲：Goodmorning!（设计意图：通过歌谣热身，通过Freetalk导入新课。）Step2Presentation1、教师出示一些动物图片，让孩子说说Whatcanyousee?让孩子用学过的词描述一下看到的动物。2、出示Let’slearn部分内容，学生认读tall，short，fat，thin四个单词；教师通过手势，让孩子用动作表现词义。Step3Practice3、Let’sdo.Befat.Befat.Befat,fat,fat!Bethin.Bethin.Bethin,

3、thin,thin!Betall.Betall,Betall,tall,tall!Beshort.Beshort,Beshort,short,short!Step4Extensionandconsolidation活动一：连一连。活动二：填一填。活动三：趣味操练（Drawandsay）画一画自己喜欢的动物，并用Lookatmy…/It’stall/fat/thin/short.Step5Homework(1)Makesentences(lookatthat…/It’s…)(2)Writethenewwords3times.板书设计Unit3Atthezoot

4、allshortfatthin