英语人教版三年级下册Unit1

《英语人教版三年级下册Unit1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、人教版pep小学英语课时教学设计大同县周士庄镇三十里铺小学韩彩平课题WelcomeBackToSchool备课时间2016.3.3课型听说课主备人韩彩平复备教师一、课程标准1、能根据听到的词语识别或指认图片或实物；2、能根据图、文说出单词或短句；二、教材解析1．Let’slearn主要学习掌握单词：China,USA,CanadaUK,要求学生能听、说、认读，并能听懂、会说“Wearefriends!”“Weliketoplay”这两个短语。2．Let’schant本部分是为了练习和运用对话部分的内容，提供给学生一个在实际生活中运用语言的机会。此外，老师还可以根据实际情况多设计一些游

2、戏活动。三、目标预设1、能听说认读有关国家名称的单词：USA/Canada/China/UK.2、能听说认读句型I’mfrom____并且做简短的自我介绍。3、能听懂会说Let’schant的内容。四、重难点预设重点1、能听说认读有关国家名称的单词：USA/Canada/China/UK.2、能听说认读句型I’mfrom____并且做简短的自我介绍。难点1.能听懂会说Let’schant的内容。2.Canada和China的发音。五、评价设计1.通过配对游戏检测目标1的达成情况。2.通过听音辨人游戏检测目标2的达成情况。1.通过小组竞赛表演的方式检测目标3的达成情况。六、教学设计第2

3、课时教学环节教学预设个性化修改（复备）一、热身／复习（Warm-up/Revision）日常口语练习将全班分组，分别扮演对话中的四个人物，运用上节课学过的句型做介绍。二、呈现新课（Presentation）（1）老师利用幻灯片和建筑物教读单词。教师展示伦敦大本钟的图片，板书UK，带读。（2）教师展示长城的图片教授China（3）教师展示多伦多电视塔图片教授Canda（4）教师展示自由女神像教授USA（5）创设情景教师将不同国家的小旗发给学生，出示Hi，I’mAmy.I’mfromUK.让学生明白如何介绍自己来自何方。（6）教师板书句子Hi，I’mAmy.I’mfromUK.三、趣味操

4、练（Practice）1.配对游戏（检测目标1）课件展示不同国家的标志向建筑物的图片和单词，让学生将图片和单词配对，答对者给加分。2.听音辨人游戏（检测目标2）让学生以小组为单位派一个人蒙住眼睛，另一位同学向他问好并说Hi，I’m.I’mfrom.猜对者可得分3.课件播放Let’schant的录音，学生跟读模仿。4.小组竞赛表演Let’schant（检测目标3）四、小结（Summary）打开课本指读本节课的内容。五、作业设计1.听读P5五遍2.P5单词书写六、板书设计：Unit1WelcomeBackToSchoolHiI’mAmy.I’mfromtheUK.七、教后反思（教学亮点、

5、不足之处、改进措施等等）