英语人教版三年级下册Unit4 period Two

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时间:2019-06-20

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1、三年级Unit3Whereismycar?教学设计一、教材分析:          第三单元以“Whereismycar?”这一话题为纲,主要学习了句型:Whereis…?Is it…?为功能句型展开的的教学活动。学习了介词in,on,under的用法。本部分的教学功能为通过活泼、幽默、风趣的小故事,使学生在A、B两部分学习的基础上,为学习能力较强的学生提供语言拓展内容,已达到分层次教学的目的。将本节课的定位为故事阅读课。 二、学情分析。   三年级的孩子刚刚开始学习英语,没有太多的语言积累,但是本单元的话题是学生比较熟悉和感兴趣的,且接近学生的生活,学生喜爱并且善于模仿、表演,但是他

2、们有意注意的时间较短,经历容易分散。所以在教学过程中老师应注重营造愉悦、欢快的学习氛围,运用多种游戏、活动增强学生参与的广度和深度,使他们在亲身体验中进行有效学习,保持他们学习的欲望和兴趣,让他们在玩中体验、玩中创造,同时在教学中注意潜移默化地渗透阅读课的教学策略和学习方法,培养他们热爱生活、乐于合作的情感教育。三、教学目标   (一)知识目标:    1.能够全面参与本课时主要单词:in,on,under,behind并能达到听、说、认读。能理解单词hideandseek的含义。    2.能听懂、会说句型Let’splayhideandseek….(二)能力目标:   1.能在图片

3、和情境的帮助下理解故事,并能用正确的语音语调朗读故事。   2.根据故事的情景进行角色表演;   3.能在语境中初步运用主句型来交流信息。(三)情感态度、文化意义、学习策略      1.培养学生热爱生活、快乐生活、善于合作的意识。    2.能够建立单词音、义、行之间的联系,整体学习单词。四、教学重点     1.理解故事意义,并能用正确的语音语调朗读故事;    2.能灵活运用主句型来交流信息。五、教学难点:    1.培养学生利用音标直拼单词的能力。    2.在语篇中运用单词,并能表演故事。六、教具准备:     PPT课件七、评价:   采取多种形式的过程性评价。八、教学过程

4、:   Step1.Warm–upT:Hello,boysandgirls.Doyoulikewatchingcartoons?S:Yesorno? T:So,beforeourclass,Let’swatchacartoon.It’saboutPeppapigandherlittlebrother.Theyareplayingagame.Afterwatchingthecartoonyoushouldtellmethenameofthecartoon.Step2.Pre-reading1.承上,引出Hideandseek并教授。 T:Wow!Aninterestingstory!Ju

5、stnowyouwatchedthecartoon.Canyoutellmethenameofthecartoon? Whocantellme? T:Yes,hideandseek.Doyouknowthemeaningofhideandseek?YoucanspeakinChinese.Ss:捉迷藏。 T:Wow!Great!Yougotit. 2.教读生词:hide seek   hideandseek的连读 ①Howtoreadthisword? Hide    hide    hide   Followmeplease. /h/-/ai/-/d/ hide(手指数音节读)  ②

6、Howtoreadthisword? seek   seek      seekFollowmeplease./s/-/i:/-/k/ seek(手指数音节读) (设计意图:运用模仿学习法,让学生感受自然拼读法的魅力。培养学生见词能读,听音能写的能力) ③Hideandseek的连读。 Howtoreadtogether?Weshouldreadjustlikethis:Hideandseek!Pleasereadjustlikethis! Wow!Youreadsowell!Givemeafive! (设计意图:培养学生重读、连读、弱读的能力。感受英语语言抑扬顿挫的优美。)Step3

7、.In-reading1.Hideandseekisaninterestinggame.Doyoulikethisgame? Asweallknownthateverygamehasitsownrules.So,canyousaysomerulesabouthideandseek?YoucanspeakinChinese! Wow!Youknowsomuch! Isumitupintothreesteps: Step1:Youmustfindo

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