利用完全平方差公式进行因式分解

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1、4.3公式法(2)教师寄语:相信自己,超越自我!学习目标:1.通过整式乘法的逆向变形得出公式法分解因式的方法的过程,发展逆向思维和推理能力.2.会用公式法分解因式;3.知道提公因式法是分解因式的首先考虑的方法,再考虑用完全平方公式进行分解因式.学习流程:一、知识回顾:完全平方公式:(a+b)2=.(a-b)2=.二、自学感悟1.现在我们把完全平方公式反过来,可得:a2+2ab+b2=.a2–2ab+b2=.用语言表述为:两个数的,加上(或减去)这两个数的,等于这两数和(或差)的平方.2.形如a2+2ab+b2和a2–2ab+b2的式

2、子称为.3.根据分解因式与整式乘法的关系,我们可以利用乘法公式来把某些多项式分解因式,这种分解因式的方法叫做.三、自我检测:1.下列多项式中,哪几个是完全平方式?请把是完全平方式的多项式因式分解:2、把下列各式因式分解:(1)m2–12mn+36n2(2)16a4+24a2b2+9b4(3)–2xy–x2–y2(4)4–12(x–y)+9(x–y)2(5)4xy2-4x2y-y3(6)-a+2a2-a33.用简便方法计算:三、合作探究:1.(m-2n)2-2(2n-m)(m+n)+(m+n)22.如果多项式x2-mx+9是一个完全平

3、方式,那么m的值为()A.-3B.-6C.±3D.±6五、拓展延伸:1.两个连续奇数的平方差能被8整除吗?为什么?2.将再加上一个整式,使它成为完全平方式,你有几种方法?巩固检测:1.完全平方式2.若,则_________3.已知,则的值是。4.已知正方形的面积是(x>0,y>0),利用分解因式,写出表示该正方形的边长的代数式。三、解答题:1.(a+b)2-4ab2.3.4.5.6.7.8.(x2+2x)2+2(x2+2x)+19.10.20.先分解因式,再求值:(6分)已知,求的值。

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