被字句把字句教学设计

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1、把字句和被字句的互换方法教学设计王复娟教学目标：掌握把字句和被字句的互换方法，灵活地进行把字句和被字句的互换。教学重点：灵活地进行把字句和被字句的互换。教学难点：在互换中，句中的词语搭配不能改变。教学过程：一、导入师：同学们，今天我们讲的是把字句和被字句的互换方法。以往学生都接触过把字句和被字句，比如：我把教室打扫干净了。香蕉被我吃了。你还能举几个例子吗？二、新授1、师：同学们“把字句”的基本格式是“谁把什么怎么样”。其中前者的“谁”为主动者，后面的“什么”为被动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，把字句的格式：谁把什么怎么样主动者被动

2、者动作部分例：姐姐把香蕉吃了。2.师：“被字句”的基本格式是“什么被谁怎么样”。其中前者的“什么”为被动者，后面的“谁”为主动者，而“怎么样”为动作。用公式清晰地来表示，被字句的格式：什么被谁怎么样被动者主动者动作部分例：香蕉被姐姐吃了。2、把字句和被字句的互换方法“同学们，经过仔细的观察两个力矩，你不能发现把字句”和“被字句”的互换方法：首先要找出句中的”主动者“和”被动者”，再“主被换位，把被互换，动作部分照抄”即可。3、把字句改为被字句风把树叶吹落了。（把字句）改为：树叶被风吹落了。（被字句）被字句改为把字句水被弟弟喝了。（被字句）改为：

3、弟弟把水喝了。（把字句）三、提醒练习老师还需要给同学们提出三个提醒追忆的地方：1、主动者和被动者的位置要互换。例：他把小鱼扔进大海里。（把字句）改为：他被小鱼扔进大海里。（错误）小鱼被他扔进大海里。（正确）2、在互换中，句子中出现的成分不能随意丢掉。例：炎热的太阳把水蒸干了。（把字句）改为：水被太阳蒸干了。（错误）水被炎热的太阳蒸干了。（正确）3、在互换中，句中的词语搭配不能改变。 例：八路军把全部敌人消灭了。（把字句）改为  ：敌人被八路军全部消灭了。（错误）全部敌人被八路军消灭了。（正确）四、总结把字句和被字句互换方法，在日常生活中经常用到

4、，希望这个微课对您有所帮助。