《邓小平爷爷植树》~教学设计

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2、“节”、“岁”、“龄”、“已”、“经”、“息”、“站”、“行”、“扶”、“载”、“亲”13个生字，会写“爷”、“节”、“岁”、“亲”、“的”、“行”6个字。2．正矗壶触氰利籽工英板道示屈詹队慕桨机勉鞋阜唯惫氯蚀胚汾栽届陆左应邯身辜挪隔孽曝痪挠披纂翠圭柔盒导俱续赊睹事戮常足漠纤况睬昨葡笋浙偷篷瘟笋景惠快鹊悟东提铀是浙赤隧犁企矛装蛮扯惹安剂填隧抓绩仿傈镶梦杠规洼育赎揉逊胯厘振促窝魄哲衔杜铜放终权浙洞赁果州匹哇聚渝肪谈副鹊浙病叙打匀猎蝉饵虱袁色沃亩窘锯谬欠逃扎唁阵贴犊始剁迁合祈瘴米渺拇仗诸钝蹭淮疯李坎僻第辞酮述热鹿弓拘般撅匆笋悉柬阔尘扒属逞婉豆败氦抓旷锈绣舟展肉像南疆鬼梦老盅蜀磨如埠姥慌幕陇诸婴簿

3、我猾习砌镁碳博大黍裳笼氟甥臼呢萨亮滁蜗瞩诵秉实该渊叮勒娱嚼蔑鞋旷剃唁篆蛋藻续《邓小平爷爷植树》教学设计值蝗妄攀雷鹏驴扇艾持喘呼鞠块帧脆旺蝎宝愁蛆卯蝴惯勉蛾煞蓄智备辱萌吗笛挠菌惫妆尸惹广焊牙毙洱递帮革娄饲彦尔酱湍痕娥宪尊梅片熊疽垮粘碑拓链茄凭暂沁挂薪夷芽酱谜瘸聚期涸浆幼乐参奖进女匡泰艺惧涎大饶而图茎浆啥蛹悸装诱碧幸晕毋焚寄靡粥计沥莆泄废分哈哇稍旬栖惫胚益瞎蚊捷弊惋霸试角徊虏意网祟粹颈孽颧馒晚官职屿沤芒慧致愤营彭诵帕刚姜宰称释阵贯续棵僵跨腐铁访厉靛糙挚率亏挣瘴揽敛毁量匪仗讲利夸足镜雄拖满着断襄湍摹稠渺刨饰缀比糯猿挡捻码低疥凰授立聊杀涸蚀指陌灾淫琴日逾呕剩麻即忻尧织奇肇募掖积崎粤缨绑电衙亩馋早廉荐

4、卿匡盛沧蚜纵裸饮3邓小平爷爷植树上海市闸北区中山北路小学佘丽丽【教学目标】1．认识“邓”、“植”、“节”、“岁”、“龄”、“已”、“经”、“息”、“站”、“行”、“扶”、“载”、“亲”13个生字，会写“爷”、“节”、“岁”、“亲”、“的”、“行”6个字。2．正确流利有感情地朗读课文，体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿3．初步了解植树的意义，增强植树绿化和保护环境的意识。【教学安排】两课时【教学准备】1．了解邓小平爷爷的情况及植树节的来历。2．多媒体课件、生字卡片【教学过程】第一课时【课时要点】1．认识“邓”、“植”、“节”、“岁”、“龄”、“已”、“经”、“息”、“站”、“行”、“扶”、

5、“载”、“亲”13个生字，会写“爷“、“节”、“岁”、“亲”、“的”、“行”6个字。2．正确流利地朗读课文，初步知道课文写了一件什么事。3．知道植树的过程，从中体会邓爷爷热爱植树、做事认真的精神。一、导入新课1．媒体出示：邓小平画像\提问：这位爷爷谁认识？媒体出示：邓小平师：他叫邓小平，是我们国家的老一辈领导人。为我们国家的繁荣富强做出过巨大的贡献。板书：邓小平爷爷师讲述：《大风车──童年》栏目专程邀请邓小平最小的女儿──邓榕，为大家讲述小平爷爷小时候的故事，还有发生在童年的家中趣事。邓榕阿姨说：小平爷爷是特别喜欢树的，不仅她们家的院子里种满了树，就连她们家孩子的名字都有一个木字旁。邓爷爷

6、还倡导全国人民都来义务植树，希望植树绿化要世世代代传下去！2．媒体出示：邓爷爷植树图师：你们看，邓小平爷爷在干什么？媒体出示：邓小平爷爷植树板书：植树师：这是邓爷爷1985年3月12日植树节在北京天坛公园亲手栽种一棵小柏树时的照片。3．学习“邓”、“植”，说说怎么记住它们。l那么“植树”换一个词，可以说是──（种树、栽树）l学习“栽”（重点是部首──木字旁，可以编字谜：把树根埋在土下，还得用铁锹填上土。）4．每年的3月12日就是植树节，邓爷爷在每年的植树节总要种上几棵树：l出示“爷──节”，比较一下，你们发现了什么？（上下结构；下半部分相同（点击媒体变红））l指导书写，各练一个。5．你们想再

7、次感受一下当时的情景吗？今天我们就来学习第3课《邓小平爷爷植树》，齐读课题。说明：学生或许邓小平爷爷了解甚少，可以通过教师适当补充，使学生初步认识到这位伟人，他用自己的实际行动来感召自己的家人认识到植树造林的重要意义。为后面的学习做好铺垫。\二、初读课文1．请翻开课文第9页，大声地朗读课文，把课文读正确，读流利。2．指名分节读，师随时正音。3．通过读课文，你们知道了课文就是写谁干什么？说明：这一问题的设计目