语文人教版九年级上册《破阵子》教案设计

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1、《破阵子》教案设计河南省商水县姚集一中张书亚一﹑导入新课二﹑学习目标1、借助手头资料，能说出作家作品及写作背景。2、通过朗读，能说出词的主要内容，把握作品主旨，体会作者感情。3、通过合作交流，能积累名句并赏析。三﹑评价任务1.针对目标1，设计一个活动：借助手头资料，能说出作家作品及写作背景，理解这首词的内容。2.针对目标2，设计一个活动：通过朗读，能说出词的主要内容，把握作品主旨，体会作者感情。3.针对目标3，通过交流合作，能说出赏析名句。四﹑新课讲解学习目标教学活动评价要点要点归纳1、借助手头资料，能说出作家作品及写作背景。理解这首词的内容。自学指导一：内容

2、：破阵子方法：默读、独学、合作交流时间：（4）分钟要求：根据课下注释和手中资料了解辛弃疾和作品的时代背景。自学检测一：1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的作者是________朝爱国词人________（姓名），字________，号________，与________并称“苏辛”。作者简介：辛弃疾：字幼安，号稼轩，历城(山东济南)南宋词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，21岁参加抗金义军，不久即归南宋。他力主抗金，屡受打击，隐居上饶带湘凡达20年。曾短期被起用，但不受重视，抱很而终。也是最负盛名的伟大词人之一，其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉

3、壮志难酬的悲愤，也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，而以豪放为主，与苏轼并称“苏辛”有<<稼轩长短>>能准确说出作家作品及词的内容。2、通过朗读，能说出词的主要内容，把握作品主旨，体会作者感情。陈同甫：名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。著名的爱国志士，和辛弃疾同属主战派，又同遭投降派的打击迫害。他一生不得志，五十多岁才状元及第，第二年就死了。力主抗金。所作文章，笔力纵横驰骋,气势慷慨激昂。曾多次上书，痛斥秦桧奸邪,倡言完成祖国统一大业。曾两次被诬入狱。2、时代背景：这首词作于作者闲居江西上饶带湖之时。从

4、题目上看，是寄给好友陈亮，抒发抗金壮志的。年，辛弃疾一生力主抗金，遭当权者忌恨，被免官闲居江西带湖。1188，好友陈亮（字同甫）到带湖拜访辛弃疾，他们促膝畅谈，共商抗金北伐大计。分手后又相互赠和，言志抒怀。《破阵子》便是辛弃疾寄给陈亮的一首以抒壮怀的词。词中追忆了昔日起义军豪迈壮阔的战斗生活，抒发了渴望杀敌报国、收复中原的雄心，也表达了报国无门、壮志难酬的悲愤。3、题解：《破阵子》：词牌名.选自《稼轩长短句集》。陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是志同道合的好朋友。赋，写作。自学指导二内容：破阵子方法：默读、独学、合作交流时间：（6）分钟要

5、求：听录音朗读，注意把握重点字的读音、语气、节奏。概括出作品大意。自学检测二1读出下列红色字的正确读音麾（）炙（）弦（）霹雳（）2给这首词划分节奏醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！上阕着重描绘了幻想中的军营生活，表达了作者杀敌报国的雄心壮志。3、名句积累与赏析。3尝试朗读要求：读准字音，读出节奏字正腔圆，有板有眼，有情有味。参考译文：沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀

6、的秋风中，战场上军队正在检阅准备出征。战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。3、说说这首词的风格（婉约、豪放）词中哪个字告诉我们这一点？豪放雄壮自学指导三内容：课文方法：默读、独学、合作交流时间：（10）分钟要求：小组讨论，赏析名句，注意体会作品豪壮中蕴涵的深沉与悲凉。自学检测三1、“醉里挑灯看剑”是一种怎样的心境？（赏析）明确：“醉”表达了此人此时内心的愁闷，以酒浇愁而醉，在醉眼朦胧中，他仔细端详心爱的宝剑；“剑”，是一种兵器，可见他杀敌报国、驰骋疆场的愿望是多么强烈。2、

7、这种愿望在词中表现在哪些诗句上？梦回吹角连营……赢得生前身后名。3、这几句写了哪些内容？A、军营生活八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。这几句，从分食牛肉、翻奏战歌、检阅军队具体描绘渲染了军中的战斗生活气息，表现了官兵们昂扬的斗志。Ｂ、战斗场面马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。生动地描绘了惊险激烈的战斗场面，能把握作品主旨，体会作者感情。能准确说出赏析名句的方法。下阕是描写想象中的战斗场面，表现作者壮志未酬的极大悲愤。进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗战英雄形象。使读者对爱国将士们冲锋陷阵，所向无前的英勇气概，历历如在目前。Ｃ、雄心壮志了却君王天下事，赢得生

8、前身后名。完成大业、赢取功名，这里洋溢