会计师事务所合并对审计质量的影响研究

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1、题目:会计师事务所合并对审计质量的影响研究学院:商学院专业:会计学(注册会计师专业化方向)姓名:尚婷婷指导教师:马东山完成日期:2013年5月4日毕业论文任务书毕业论文题目:会计师事务所合并对审计质量的影响研究选题意义、创新性、科学性和可行性论证:经济的规模化、国际化发展,促进了注册会计师行业的进步,这迫使会计师事务所扩大规模,而合并方式是当前形势下我国会计师事务所扩大规模的首选。合并只是让会计师事务所“做大”,合并之后能不能“做强”还是个问题,而审计质量是连接会计师事务所和上市公司的主要的枢纽,能够反映审计服务专业价值,能够体现“做强”的效应,所以研究会

2、计师事务所的合并对审计质量的影响是非常有必要的。主要内容:本文将在结合会计师事务所合并动因及现状的基础上,分析会计师事务所合并对审计质量有何影响。从众多合并所中选择具有代表性的合并所,通过对合并前后合并所审计质量的数据分析,得出会计师事务所合并对审计质量的影响结论,并针对会计师事务所合并中出现的可能妨碍审计质量提升的因素,提出可行性的对策。目的要求:有利于会计师事务所更好地认识合并是否能够完善审计服务,是否真正促进了事务所“做强”,有利于“做大做强”政策的落实。计划进度:开题时间12月20日——12月31日确定写作提纲时间1月4日——1月16日论文初稿写作

3、时间2月1日——3月14日论文修改时间3月15日——4月21日论文定稿时间4月22日——4月29日指导教师签字:主管院长(系主任)签字:年月日辽宁大学本科毕业论文(设计)指导记录表论文题目会计师事务所合并对审计质量的影响研究学生姓名尚婷婷学号100608107年级、专业10级会计学(注会专门化)指导教师姓名马东山指导教师职称讲师所在院系商学院第一次指导(对确定题目、毕业论文(设计)任务书的指导意见):1、确定题目《会计师事务所合并对审计质量的影响研究》2、根据题目撰写大纲指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年1月20日第二次指导(对

4、论文提纲的指导意见):尽快开始写论文,提纲还是太粗,建议看一些硕士论文,看下人家的研究框架,找到自己的切入点。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年2月1日第三次指导(对初稿的指导意见):修改基本框架,主要是格式上的问题:(1)标点符号全半角的问题;(2)图表格式的问题(其中数据要注明来源);(3)参考文献格式的问题。(4)错字、漏子以及语句不通的问题。建议打印出来详细检查。此外,建议在第二部分之间加一部分介绍国内外研究现状。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年2月28日第四次指导(对修改稿的指导意见):(

5、1)文献综述部分精简了跟论文相关度不大的文献,自己再看下是否合适,并进行修改;(2)参考文献的格式还存在很大问题,继续修改,并按照拼音顺序排序,并保持文中出现文献的一致性;(3)论文的格式需要调整,请按照辽大的格式调整。指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件√指导教师签字:2014年4月29日第五次指导(对是否定稿、进入答辩及其它指导意见):指导方式:(请选择)面谈电话电子邮件指导教师签字:年月日主管院长(主任)签名院系盖章年月日注:指导意见如不够填写可加附页指导教师评语学生:尚婷婷专业:会计学(注会专门化)论文题目:会计师事务所合并对审计质量的影响研究论文

6、共26页,设计图纸0张。指导教师评语:指导教师评分:指导教师签字:年月日辽宁大学毕业论文(设计)成绩评定单评阅人评语:评阅人评分:评阅人签字:年月日答辩委员会评语:院(系)毕业论文答辩委员会(小组)于年月日审查了届专业学生的毕业论文。答辩委员会评语:答辩成绩:答辩委员会成员:答辩委员会(小组)组长签字:年月日毕业论文(设计)成绩:评阅人评分:指导教师评分:答辩成绩:总成绩:院长(系主任)签字:年月日注:评阅人评分满分为100分,指导教师评分满分为100分,答辩成绩满分为100分;总成绩为三者的算术平均值(四舍五入)。摘要国际经济规模化发展促使注册会计师行业

7、的进步,这迫使会计师事务所扩大规模,而合并方式是当前形势下我国会计师事务所扩大规模的首选。我国会计师事务所间共发生了三次大规模的合并。第一次合并浪潮是因为1998年的“脱钩改制”,以此为行业发展提供良好的制度环境。第二次合并浪潮开始于2000年前后,“上规模,上水平”是本次合并的目标。第三次合并浪潮是在2006年9月中国注册会计师协会下发《中国注册会计师协会关于推动会计师事务所做大做强的意见》后开展的,本次合并以“做大做强”为目标。本文在文献阅读和现象观察的基础上确定了研究的背景、目的和意义,掌握了研究涉及的相关概念及理论,随后从理论分析的角度,探讨会计师

8、事务所合并对审计质量的影响;通过对中瑞岳华合并前后审计质量的数据分

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