语文人教版八年级上册中考复习-----说明文考点指导教学设计

语文人教版八年级上册中考复习-----说明文考点指导教学设计

ID:39006178

大小:29.50 KB

页数:5页

时间:2019-06-23

语文人教版八年级上册中考复习-----说明文考点指导教学设计_第1页
语文人教版八年级上册中考复习-----说明文考点指导教学设计_第2页
语文人教版八年级上册中考复习-----说明文考点指导教学设计_第3页
语文人教版八年级上册中考复习-----说明文考点指导教学设计_第4页
语文人教版八年级上册中考复习-----说明文考点指导教学设计_第5页
资源描述:

《语文人教版八年级上册中考复习-----说明文考点指导教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、中考复习-----说明文考点指导教学设计内蒙古呼伦贝尔市鄂伦春旗阿里河中学闫华一、信息链接1中考信息:说明文阅读的考查点有:1、说明对象及说明对象的特征。2、对说明方法的认识及作用的理解。3、对说明顺序的理解。4、理解说明语言的准确性、生动性。5、对文章内容的理解及相关内容的概括。6、拓展延伸,主要体现在科技说明文中说明对象的运用和前景。考点及在中考中所占比例:说明文一般出现在A卷,分值在12分左右。题型:命题常以主观题形式出现。2基础信息:1、关于说明文说明文是三大实用文体之一。它以说明为主要表达方式,通过客观地解说事物的外貌、构造、

2、性质、特征、范围、类别、成因、关系、功用等,来阐明事物的内容和形式、本质和规律。说明文的特点就是科学性知识性。2、说明文的分类:说明文根据说明对象可分为事物说明文和事理说明文两类。事物说明文是解说实体事物的形态、结构、性质、功能等特征的说明文。事理说明文是阐释抽象的事理、本质、关系、规律等的说明文。中考以事物说明文为主。二、教学设计(一)、学习目标复习目标:1、回顾说明文的相关内容。2、感知中考关于说明文的考试题型。3、探究说明文阅读的考题答题策略复习重点:1、快速判断文中的说明方法,并说出其作用。2、把握说明文语言准确严密的特点及作用

3、。复习难点:学会运用说明文的答题技巧做题(二)、教学内容知识点一:1.说明文的概念以说明为主要表达方式,客观地说明事物、阐明事理的文体。2.说明文的类型按说明对象分为:事物说明文和事理说明文按语言表达效果:平实说明文和生动说明文知识点二:说明文的三要素-----说明对象、说明方法、说明顺序1.说明对象:说明对象是一篇说明文要介绍给读者的人、事、物、理、现象等。考点一:说明对象是什么?有什么特点?答题思路:(1).看标题(2).抓中心句(开头结尾关键段落的总括句、总结句、过渡句),筛选关键词(3).划分层次,概括要点2.说明方法:应考策略

4、:辨别说明方法,分析说明方法的作用是说明文考查的重点。学生应明确,任何一种说明方法都是为了更好的将说明对象的特征说清楚。几种常见的说明方法:①下定义、②举例子、③列数字、④打比方、⑤分类别、⑥作比较、⑦引资料、⑧摹状貌、⑨作诠释、⑩画图表。几种常见说明方法的答题模式:说明方法作 用 (答 题 模 式)下定义用……的说明方法准确、简明地说明事物本质特征,使说明更加严密。举例子用……的说明方法具体、清楚、有力地说明事物的……特征。列数字用……的说明方法准确、具体地说明事物的……特征。打比方用……的说明方法生动、形象地说明事物的……特征。使读

5、者更易理解。分类别用……的说明方法全方位、多角度地说明事物的……特征。使说明更有条理,更清楚。作比较用……的说明方法突出强调了说明事物的……特征。引资料用……的说明方法简洁、有力地说明事物的……特征。既增强了说服力,又增强了趣味性。摹状貌用……的说明方法具体、生动、形象地说明事物的……特征。作诠释用……的说明方法进一步地解释事物的……特征(常是某一侧面)。画图表用……的说明方法简明、直观、具体地说明事物的……特征。考点二:划线句子运用了什么说明方法,对说明有何作用?题思路:记住答题公式。1、作比较:通过运用作比较的说明方法,将……跟……

6、比较,强调了…。2、列数字(列数据):通过运用了列数字的说明方法,列举(哪些数字),清晰准确地告诉了我们……3、打比方:通过运用打比方的说明方法,把……比作……,生动形象地说明了…。4、分类别:通过运用分类别的说明方法,把……分成……(哪几类),条理清晰、层次分明地告诉我们…。5、举例子:通过运用举例子的说明方法,列举……为例,具体准确地说明了……练习:例1.桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为。”作用分析:引唐朝的张嘉贞的话有力地说明了桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦

7、的特点,使说明更有权威性和说服力。例2.我从东长安街向天安门广场走去,未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部,和天安门遥遥相对。作用分析:这里用了打比方的说明方法,作者把人民英雄纪念碑比作顶天立地的巨人,生动形象地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟、庄严的特征,给读者留下生动、形象的印象。例3.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。作用分析:这里用了作比较的说明方法,把松鼠和山鼠的生活习性进行比较,突出了它警觉的特征,给

8、读者留下深刻的印象。例4.万人大礼堂里面宽七十六米,深六十米,中部高三十三米,体积达八万六千立方米。作用分析:这里用了列数字的说明方法。作者用数字具体准确的说明万人大礼堂的宽度、深度、中部高度及体积,突出其

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。