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1、2009年9月中国社会科学院研究生院学报Sep12009第5期(总173期)JOURNALOFGRADUATESCHOOLOFCHINESEACADEMYOFSOCIALSCIENCESNo15优势视角下的社区矫正*介入策略研究付立华=提要>社会工作中有两种不同的思维模式:问题视角和优势视角。与问题视角关注问题不同,优势视角下的社区矫正强调以矫正对象的优势为核心,是在对矫正对象潜能充分挖掘的基础上实施的社会工作介入。优势视角下的社区矫正聚焦于发现、发挥矫正对象自身的优势和潜能,注重激发矫正对象的抗逆力,善于利用周围环境中的有效资源对矫正对象进行帮助并使其得到自我发展。优势视角下的社区矫正介
2、入策略主要包括:较少关注或忽视问题,以关注矫正对象的优势作为替代策略;把个人与环境的构成状况作为社区矫正介入的焦点,帮助矫正对象建立一个社会支持网络体系;社工与矫正对象之间建立对话与合作的良好伙伴关系。=关键词>优势视角社区矫正社会工作社区矫正介入策略1中图分类号2DF871文献标识码2A1文章编号21000-2952(2009)05-0069-06作为对犯罪人员实施的非监禁处遇方式,一、社会工作中的两种不同社区矫正越来越受到重视,在世界范围内逐渐视角:问题与优势成为许多国家刑罚的一种重要措施,在我国,社区矫正也取得了一定的成效。然而,当前我问题视角和优势视角是社会工作中的两种国社区矫正的
3、介入理念主要是将关注点聚焦在不同思维模式。作为一种助人的专业,长期以矫正对象的问题上,如障碍、缺陷及所受到的来,社会工作关注更多的是人的问题,以人的伤害上,也就是问题视角下的社区矫正实践模问题为核心,强调将关注点聚焦在案主所面临式。从长远来看,问题视角并不利于矫正对象的问题和困难上,在这种思维模式之下,其工的自我发展和恢复。基于问题视角的种种不足作模式一般是通过对案主所遭遇的问题进行分和缺陷,本文尝试从优势视角的角度来分析社析和诊断,然后界定问题,再围绕解决问题来区矫正的特点和介入策略,以期在当前我国全制定一系列的帮助和改变案主的行动计划。由于面建设社会主义和谐社会、创建和谐社区的进程中,
4、为和谐社区的建设和发展提供有益的借鉴。*山东省社科规划项目/山东省和谐社区治理问题研究0(编号:06CSJ002)的部分成果。695中国社会科学院研究生院学报62009年第5期问题视角往往关注的是案主自身的障碍、缺陷作者不应从病理学的角度来分析案主、诊断案及所受到的伤害,看问题总是关注不足和缺陷,主的问题,使案主对自身的问题过度注意,而因此问题视角也被称为缺陷视角。从长远来看,是应该致力于使案主挖掘和发挥自身的潜能和问题视角并不利于案主的自我发展和恢复。一优势,其中包括案主的人格特质优势、案主的方面,对问题重复的次数多了之后,各种类型特长和技能,以期提高案主自己解决问题的能的诊断标签很快就
5、会变成案主的/主要身份0,力,以更人性化的手段达到助人目的。这种/主要身份0可能将另外的身份或角色笼社会工作领域中的这两种不同视角有着不罩其下,久而久之这种角色标签可能会使矫正同的理论基础,对社会工作之本质的理解也不对象形成一种角色期望,极有可能会按照社会同,因此,这两种不同视角下的社会工作实践赋予的消极角色去行动;另一方面,由于问题模式的特点、介入理念和策略也不尽相同。视角关注的往往是案主自身的障碍、缺陷及所二、优势视角下的社区矫正受到的伤害,强化案主的问题会使案主对自己所处的环境、案主的抗逆能力等产生悲观期望社区矫正是将符合社区矫正条件的罪犯置和预测,使其容易产生自卑的心理,他们会越于
6、社区内,由专门的国家机关,在相关社会团来越没有自信心。因此,问题视角/具有蚕食体和组织以及社会志愿者的协助下,在判决或效应,重复的次数多了之后,就改变了案主自裁定期限内,矫正其犯罪意识和行为恶习,并己对自己的看法和周围人对他们的看法。长远促进其回归社会的非监禁刑罚执行活动。20世来看,这些变化融入了个人对他们的自我认纪中期以来,监禁矫正这种单一的监禁形式不¹同0。从这一角度来看,问题视角并不利于案再适应时代的发展和社会的要求。一方面,监主的自我恢复和发展。禁矫正因其在矫正内容、形式等方面大多是基优势视角是社会工作领域中逐渐发展起来于安全方面的考虑而设计的,导致/自由刑在消的社会工作实践方法
7、的新模式,与问题视角不除犯罪人的人身危险性的同时,可能也使其丧同,优势视角认为/有问题并不是问题0,社会»失了人的主观能动性0;另一方面,监禁矫正工作者真正要做的是/要想出能够对付问题、往往会造成矫正对象与社会的脱节,并不利于利用问题甚至超越问题的途径0,强调以人的优罪犯恢复已受损的社会功能、顺利回归社会,势为核心,在对案主进行帮助时将关注点聚焦这与矫正的初衷相背离。在这种情况之下,社在发现并发挥案主自身的优势和潜能上,
