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1、Unit7SectionA（1a-2d）教学设计柯庆文【学习目标】1.通过预习熟练掌握本节课单词及短语的读音和拼写，并会用重点短语造句，例如：deep,meter,population,feelfree,amazing,protect,wide,asfarasIknow2.通过小组合作，能熟练表达物体的长、宽、高、深和面积，并能正确运用形容词和副词的比较级和最高级对事实和数字进行比较。【独学】一．写出下列单词的比较级和最高级high__________deep__________big__________long
2、__________old__________young__________二．翻译下列短语及句子：短语：最高的山_________最长的河________最深的海_______最大的沙漠_______1032米深______8844.43米高_________9600000平方米__________27190米宽__________句子：1）--世界上最高的山峰是哪个？---珠穆朗玛峰。_______________________________________________________________
3、_________________________________________2）中国在世界上人口最多。Chinahas_____________intheworld.3）中国比美国人口多很多。Chinais_______________thanthepopulationoftheUS.4）中国和美国同样大？Chinais__________________theUS？.三．将你了解的信息对应连起来。（完成课本P49【1a】）Task1.listeningandspeaking(1).听录音完成1b，并在小组
4、内共同订正听力的答案。(2).2a听录音把这些句子按照顺序排列起来。(3).2b再听一遍录音把句子补充完整。小组长带领大家讨论一下听力的答案，并负责解答组内其他同学的疑问。(4).Pairwork根据2a和2c部分的信息自己完成对话,先在组内展示，然后在班里汇报。Task2.about9,600,000squarekilometersinsize,翻译____________解析：square在这里意为_______,squarekilometers意为____________。insize意为“在尺寸上，在大小
5、方面”，例如：莫斯科红场约9.1万平方米大小。RedSquareinMoscowisabout91,000______________________.类似的短语还有inheight/weight/color等拓展：square的其它用法：（1）名词，正方形。例如：小男孩正在纸上画正方形。Thelittleboyiadrawing____________onthepaper.（2）形容词，正方形的。例如：屋里有一张方桌。Thereis_____________intheroom.（3）名词，广场。例如：天安门广场
6、Tian’anmenSquareTask3.议一议：怎么描述物体（多长？多宽？多高？等等）1,025meterdeep6,671kilometerslong8,844.43metershigh600meterswide规律：______+______+________翻译句子：长城有6000多公里长。TheGreatWallismorethan_________________.Task4.Qomolangmaishighthananyothermountainintheworld.解析：anyother意为“其
7、它任何一个”，指同一范围内除了某人或某物以外的其他人或事物，其后跟单数名词，也可以说成anyoftheother+复数名词。例如：汤姆比班上其他人跑得都快。Tomruns_____than_________________inhisclass.=Tomruns_____than_______________________inhisclass.注意：若相互比较对象不在同一范围或不属于同一类别，就不用other。如：ShanghaiislargerthananycityinIndia.练一练：中国比非洲任何国家都大
8、。Chinaislargerthan___________inAfrica.Task5.Feelliketoaskmeanythingontoday’sGreatWalltour.解析：（Please）feelliketodosth用于英语口语中，意为“随意….，欢迎….”,表示很随意地去做某事。例如：Feelfreetovisitmyhome.填空：请随意提问。Plea
