英语人教版八年级下册Unit2 3

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1、Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.第三课时SectionAGrammarFocus---4c5一、学习目标1、掌握SectionA中的单词、短语、句型。2、培养学生的爱心，给需要帮助的人及时提供帮助并能提出相应建议。二、学习重难点培养学生的爱心，给需要帮助的人及时提供帮助并能提出相应建议。知识链接短语大比拼帮助无家可归的人___________________决定干某事___________________参加志愿者的选拔________________________________________

2、__课外阅读项目______________________________要某人干某事__________制作标语____________________在学校周围__________________________一名兽医______________________在他们主人的脸上_________________新课导学一、熟读GrammarFocus并背诵。二、做4a并用其中的动词短语造句。三、用4b中动词的适当形式填空并熟读短文。四、完成4c，注意要用上动词不定式。练习提升一、单选1.It’syourturnto_______

3、_thesenotebooks.A.giveoutB.giveupC.giveinD.giveto2.Youcouldvisitthe_______kidsinthehospital.A.illB.sickC.illnessD.sickness3.Shelookssad.Let’scheerher_______.A.inB.outC.upD.down4.Wemust_________aplantoimproveyourmath.A.pickupB.catchupwithC.comeupwith5.Whatdidtheyaskyoutoh

4、elpoutwith?6Thingslike_______thenewspaper_______theoldpeople.A.readtoB.readwithC.readingtoD.readingwith二、据句意及首字母提示完成单词。1.Ispends________hoursreadingeveryweek.2.They’regoingonadifferentj________witheachnewwork.3.Thekidsarereadinginthel_______________.4.Whatdotheysayaboutv

5、__________________.5.Igotastrongfeelingofs____________whenIpassedtheexam.三、根据汉语提示完成句子。51、清扫日离现在只有三天了。Clean-upDayisonly_________________________________.2、他们给我们讲了一些关于过去的故事。They_______ussome_______about__________________.3、我希望在外面工作。I_______to____________________.4、我们不能拖延制定

6、一个计划。Wecan’t______________________makingaplan.5、我的意思是我老了将住养老院。ImeanI’llgoingtolivein_______________________home.6、我们可以张贴标语。Wecould__________________________.7、让我们制作些通知，然后我将在放学后把它们分发出去。Let’s___________________,thenI’ll______them______afterschool.8、我们将给五个学生打电话并叫他们来。We’ll__

7、___________5studentsand_______________________.9、他们要你帮忙干什么了？Whatdidthey_____you_________________________?10、在这儿志愿做工对我来说是梦想成真.7_______________hereis_________________________forme.四、用所给词的适当形式填空。1.Heis_________(worry)about_________(get)agoodjob.2.Therearemanypeoplewhoare___

8、_____(least)luckythanus.3.Weshouldraisemoneyfor_______(home)people.4.Theystop_______(do)theirjobsforafe