初中英语人教版八年级下册Section A 1a—2d

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1、Couldyoupleasecleanyourroom?SectionA(1a—2c)教学设计教学目标：1.知识目标：委婉提出请求的句型。-Couldyoupleasecleanyourroom?-Yes,sure./Allright./Noproblem./Certainly.Sorry,Ican't.Ihavetodo...委婉请求许可的句型。-CouldIpleaseusethecar?-Yes,youcan./Ithinkso.No,youcan’t.Ihavetogotoameeting.熟练掌

2、握以下动词词组：dochores,dothedishes,sweepthefloor,makethe/one’sbed,foldtheclothes.2.技能目标：能听懂表达礼貌和请求许可的对话，并会礼貌的提出请求和请求允许做某事，以及做出礼貌的回答。3.情感态度价值观：通过学习礼貌地提出请求和请求许可，学会使用得体的语言与人交往，通过学习有关家务活的表达法，增强对家庭的责任感。…?CouldIplease…?2.教学难点：掌握Couldyouplease…?的答语Yes,sure./Noproblem.

3、/Allright/Certainly.及否定回答：Sorry,Ican't.Ihaveto…能在实际情境中围绕“chores”这个话题进行交际.教学过程:Step1WarmingupWhatchoresdoyoudoeveryday?（先利用图片巧妙导入新课，然后提出几个有趣味性的问题，达到水到渠成的效果。A:Whatchoresdoyoudoeveryday?B:I…everyday.A:Whatchoresdoeshedoeveryday?B:He…everyday.【设计意图】通过展示家务活的图片

4、，引导学生观察图片，体验和复习与chores有关的词汇，起到温故而知新，同时为下步新授课做铺垫.Step2Presentation1.（1a）Doyoudothesechoresathome?Discussthemwithyourpartner.(dothedishestakeouttherubbishmakeyourbedfoldyourclothesSweepthefloorcleanthelivingroom)A:Doyou….?B:Yes,Ido./No,Idon’t.（设计意图：根据操练，引导学

5、生说出在家做不做家务活，既介掌握了主要词汇，也为听力做好铺垫，让学生做到心中有数，有备而听。同时不断激发和引导学生的学习兴趣，为他们提供更多思考和创造的时间和空间）2.（1b）Listen.Whowilldothesechores?Check(√)Peter’smotherorPeter.【设计意图】学生讨论完家务活的看法后，再听Peter和Peter’smother的对话，了解他们对家务活的看法，同时巩固本课的重点句型。3.(1c).Role-playaconversationbetweenPetera

6、ndPeter’smother.(StudentAisPeter.StudentBisPeter’smother.StudentBaskStudentAaboutdoingchores.)4.(2a).Listen.Peteraskshisfatherifhecandofourthings.Whatdoeshisfathersay?Check(√)yesorno.Listentothetapenow.Playthetapeforthestudents.Forthefirsttime,studentsjus

7、tlisten.Playthetapeagain,thenaskstudentstoCheck(√)yesorno.Atlast,correcttheanswerswiththeclass.【设计意图】利用多媒体课件，创设听力内容出现的画面，不仅能帮助学生理解图表意思，更能使学生身临其境的感觉，吸引学生注意力，提高学习兴趣。（2b）Listenagain.WhydoesPete’sfathersay“no”?Drawlinestothereasonsinthechartin2a.Peterwantsto…

8、Peter’sfathersays…Hisfather’sreasonsGooutfordinner___yes___noIhavetodosomework.Gotothemovies___yes___noYouhavetocleanyourroom.Stayoutlate___yes___noIneedtoeatbreakfast.Getaride___yes___noYouhaveabasketballgame.【设计意图