初中英语人教版七年级下册Unit1 SectionA

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1、Unit1Canyouplaytheguitar?第一课时SectionA（1a~2d）知识目标类别课时要点重点单词sing(v.)唱歌swim(v.&n.)游泳dance(v.)跳舞(n.)舞蹈draw(v.)画chess(n.)国际象棋speak(v.)说(某种语言)；说话join(v.)参加；加入club(n.)俱乐部；社团重点词组playchess下国际象棋speakEnglish说英语begoodat…擅长于……重点句式1.—Iwanttojointhemusicclub.我想加入音乐俱乐部。—Oh,canyousing?噢，你会唱歌吗？—Yes,Ican.是

2、的，我会。2.—Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱乐部？—Iwanttojointhechessclub.我想加入棋类俱乐部。课堂环节§自主学习方案学生自学新单词(教材P1-2的单词)，看谁记得又快又准。(2分钟)1.sing唱歌2.swim游泳3.dance跳舞；舞蹈4.draw画5.chess国际象棋6.speak说(某种语言)；说话7.join参加；加入8.club俱乐部；社团9.tell讲述；告诉10.story故事；小说11.playchess下国际象棋12.speakEnglish说英语13.begoodat…擅长于……【新词自查

3、】根据句意及首字母或汉语提示填词。1.Comeandjoinourmusicclub!2.Lucycansinganddance,soshecanjointhemusicclub.3.Cantheyjoinourartclub?4.Ican’tsingEnglishsongswell.5.Canyouhelpmewithswimming(游泳)?6.Ioftenplaychess(下棋)withmygrandfather.7.CanyouspeakEnglish(说英语)?8.LittleBilldraws(画画)verywell.§课堂导学方案Step1情景导入Tea

4、cher:Wecandolotsofthings.Icansing.Icandance.Whatcanyoudo?Canyousing/dance/swim/paint/speakEnglish/playchess…?What/Howaboutyou?Andyou?Students:①Yes,Ican.②No,Ican’t.环节说明:通过询问学生的能力与爱好，激发学生说英语的热情，让学生能够用英语表达自己的能力与爱好，从而导入新课的单词与话题。Step2完成教材1a~1c的任务【操作案例】1.认真观察la图片，完成1a。(1分钟)Teachthewords:sing,d

5、ance,swim,speak,chess,guitar.2.大声朗读1b中的小对话，认真听录音，按听到的顺序给它们编号。(3分钟)3.大声朗读并背诵1b中的小对话，结对练习1b中的三个小对话，最熟练的一组要到讲台上展示。(3分钟)4.仿照1b中的小对话，先由师生之间进行口语训练，然后让同学们根据自己的实际情况编写并表演对话，完成1c。(3分钟)Teacher:Ilikesinging.SoIwanttojointhemusicclub.Whatclubdoyouwanttojoin?Students:Iwanttojointhe…club.Teacher:Canyou

6、…?Students:Yes,Ican./No,Ican’t.5.小结训练。(2分钟)Task:Groupwork.Iwanttoknowwhatyourfavoriteclubsare.NameClubswanttojoinCanEliMusicclubPlaytheguitar环节说明:通过学习1a，让学生熟悉并掌握本节课的单词和短语；通过1b，锻炼学生的听力及抓取关键信息的能力；通过1c的训练锻炼学生的口头表达能力，同时巩固所学的语言知识。Step3完成教材2a~2d的任务【操作案例】1.仔细观察图片中学生的活动，认真听录音，完成2a。(3分钟)Teacher:O

7、urschoolhasamusicclub.Doyouwanttojoinit?(Ifthestudent’sansweris“No”)Oh,youcanjoinotherclubs.Ourschoolhasalotofclubs.Let’sseewhatclubswehave.OK?Teacher:Nowlet’slistentothetape,andfindoutwhatclubstheywanttojoin.Teacher:Nowlet’schecktheanswers.2.再听一遍录音，完成2b中的句子。(2分钟)Teacher: