七年级英语下册Unit9教学设计

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1、Unit9Whatdoeshelooklike?SectionA1a—2d黄岭中心校王晓亚TeachingAims1.学习描述人外貌的词汇:curly,straight,Short,long,tall,medium,heightthin,heavy,buildtonightbrown,hair,beofmediumheight,beofmediumbuild,.2.学会描述人的外貌。----Whatdoyoulooklike?---Ihave…andIam…---Whatdoes…looklike?-----He/Shehas…andhe/sheis…3.重点句型:(1)He

2、hasstraighthair.Andheisreallyhandsome.(2)Whatdoesyourfavoriteactororactresslooklike?(3)Thispersonisofmediumheight.Teachingsteps一、自主学习。1.完成1a将词语与图片配对。2.熟读并记住1a中描述人的词语。3.完成1b并练习1c的对话。4.预习2d,熟读并解决课文的问题。5.解决下面的短语和句子。(1)重点短语:看起来像___________短发_______________直发________________卷发______________中等身材_

3、________________长发_________(2)重点句子他长什么样?_________________________________________________你的朋友长什么样?_________________________________________________她中等身材,留着长发。________________________________________________他们中等个子。_________________________________________________二、二、课堂导学1.前置准备翻译下列句子(1)他长着长头发

4、。(2)她留着长发还是短发?(3)他看起来是什么样的?2.小组合作(1)听录音完成1b并核对答案,编对话完成1c.(2)听录音完成2a,2b.(3)补全对话,让几组同学表演对话。3.班级展示(1)两人一组练习1c,掌握句型。(2)练习2c,巩固句型。(3)角色表演2d.4.质疑探究描述人的样貌的常用句型:表示某人中等身材或中等个头时,常用:“sb+be+of+mediumbuild/height.”表示某人长着或留着发时,常用:“sb+have/has+…hair.”表示某人高矮胖瘦时,该怎么表达呢?表示某人的穿着时,又该怎么说呢?______________________

5、_____________________________________________三、当堂检测1.完成对话。A:Look!Thisismygoodfriend.B:_________________________________________________________?A:HisnameisWilson.B:_________________________________________________________?A:He’s30yearsold.B:__________________________________________________

6、_______?A:HeisfromCanada.B:_________________________________________________________?A:Helikesreadingandmusic.B:_________________________________________________________?A:Heisofmediumheightandhehasstraighthair.2.根据题目后的标点连词成句子。1)does,what,look,your,like,friend(?)2)medium,man,height,is,this,

7、of(.)3)tall,straight,hair,and,he,has,is(.)板书设计Unit9Whatdoeshelooklike?SectionA1a—2dcurly,straight,Short,long,tall,medium,heightthin,heavy,beofmediumheight,beofmediumbuild,.---Whatdoyoulooklike?---Ihave…---Whatdoes…looklike?---He/Shehas…

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