数学华东师大版七年级下册6.2.2去括号解一元一次方程

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1、6.2.2解一元一次方程（一）--------------“去括号”解一元一次方程学习目标：1.理解一元一次方程的概念2.会正确运用去括号法则来解一元一次方程。【学习重点】：解一元一次方程的概念及“去括号”解一元一次方程。【学习难点】：会正确运用移项法则和去括号来解一元一次方程。分步探究探究一：一元一次方程的概念具体任务：阅读课本第9页，并完成下列问题：前面我们遇到过一些方程，例如4x-2=2,44y+64=328,13+x=(45+x)等等，有一个共同的特点，他们都含有_______未知数，并且未知数的式子是___

2、____，未知数的次数是_______，这样的方程叫做一元一次方程。注意：谈到次数的方程都是指整式方程，即方程的两边都是整式．像=1这样就不是一元一次方程．例1.下列方程中有哪些是一元一次方程？(1)4+x=7(2)3x+5=7-2x(3)=+1(4)x+y=10(5)x-2x-3=0(6)x-1=0(7)=2拓展：如果是关于的一元一次方程，那么．探究二：去括号法解一元一次方程具体任务：阅读课本第10页的例4，并完成下列问题：解方程：2(x－2)＋1=x－(2x－2)．分析：方程中有括号，先去括号，转化成上节课所讲方

3、程的特点，然后再解方程．例2：拓展：解方程3.分析： 方程中有多重括号，那么先去小括号，再去中括号，最后去大括号．注意：(1)去括号是依据去括号法则和分配律，去括号时要特别注意括号外的符号，同时不要漏乘括号中的项！(2)去括号后，若等式两边的多项式有同类项，可先合并同类项后再移项，以简化解题过程．三、巩固训练，拓展提高1、下列方程的解法对不对？如果不对怎样改正？解方程：2(x+3)-5(1-x)=3(x-1)解：2x+3–5-5x=3x-3，2x-5x–3x=-3+5-3，-6x=-1，2、解方程；3、已知x=-1是

4、关于x的方程的一个解，求5的值。四、课堂小结，回扣目标通过本节课的学习，你学到了什么？五、教学反思：