历史高考专题复习——一带一路

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1、专题一“一带一路”【考纲链接】1、与中国古代“丝路”贸易有关的历史史实（客观条件、政策支持、重要时期的具体表现）2、新航路的开辟与资本主义世界市场的形成（原因、方式、影响3、新时期有中国特色的社会主义建设成就（经济、政治、外交）4、经济全球化趋势和区域经济集团化（原因、表现、组织）【重点和难点】重点：古代丝绸之路发展、繁盛的原因；比较古代“丝路”贸易与新航路开辟的异同。难点：认识““一带一路””建设是深化对外开放，带动中国和区域经济发展的伟大构想。一、【热点解读】新华社北京5月15日电““一带一路””国际合作高峰论坛15日在北京雁栖湖国际会议中

2、心举行圆桌峰会。来自30个国家的领导人和联合国、世界银行、国际货币基金组织负责人出席圆桌峰会，围绕“加强国际合作，共建‘“一带一路”’，实现共赢发展”的主题，就对接发展战略、推动互联互通、促进人文交流等议题交换意见，达成广泛共识，并通过了联合公报。思考：一带一路的历史渊源和现代意义有哪些？二、“一带一路”的来龙去脉1、中国古代的丝绸之路v丝绸之路之起源：丝绸之路是起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线，最初的作用是运输古代中国出产的丝绸、瓷器等商品，后来成为东方与西方之间在经济、政治、文化等诸多方面进行交流的主要道路。v陆上

3、丝绸之路：=由西汉汉武帝时的张骞首次开拓，被称为“凿空之旅”，但西汉末年在匈奴的袭扰下，丝绸之路中断。东汉时的班超又重新打通隔绝58年的西域，并将这条线路首次延伸到了欧洲罗马帝国。以长安（今西安）、洛阳为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道。v海上丝绸之路：又被称着“海上陶瓷之路”、“海上香料之路”。其航线主要有东海起航线和南海起航线。东海起航线由中国沿海港去往朝鲜、日本。南海起航线由中国沿海港去往东南亚、南亚、阿拉伯和东非沿海诸国。2、“一带一路”的提出及内容92013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南

4、亚国家期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路的重大倡议，得到国际社会高度关注。2015年3月28日，在习近平主席在博鳌论坛发表讲话的当天下午，国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。丝绸之路经济带重点合作方向有三个，分别是中国经中亚、俄罗斯至欧洲(波罗的海)，中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海，中国至东南亚、南亚、印度洋；21世纪海上丝绸之路重点合作方向有两个，分别是从中国沿海港口过南海到印度洋并延伸至欧洲，从中国沿海港口经南海到南太平洋。陆上依托国际大通道，以沿

5、线中心城市为支撑，以重点经贸产业园区为合作平台，共同打造新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国—中亚—西亚、中国—中南半岛等国际经济合作走廊。海上以重点港口为节点，共同建设通畅安全高效的运输大通道。中巴、孟中印缅两个经济走廊与““一带一路””建设关联紧密，将进一步推动合作，取得更大进展。三、“一带一路”提出的背景和意义1、背景①国内改革步入深水区，对外开放面临调整转向。②世界经济全球化、区域经济一体化加快推进。③中国能源进口和消费需要，促进中国经济结构转型升级。④“中国威胁论”甚嚣尘上。9⑤中美战略博弈日益白热化。2、实施的有利条件国际上：经济全球化和区域

6、集团化趋势；和平与发展成为时代的主题。国内：改革开放和综合国力的提高；社会主义市场经济体制的建立；中国国际地位的提高；新时期外交政策的调整；社会稳定、民主与法制建设的不断完善。有中国特色社会主义理论不断发展完善。3、给中国带来的利益文化、旅游、贸易、金融、交通、基建等首先受益；“丝绸之路经济带”构想给新疆的交通设施建设提供了新机遇；区域贸易投资便利化水平；区域投资合作扩大投资规模；贸易发展水平提高；进一步扩大金融合作；有利于推动我国开放型经济水平的提高，带动国内产业结构的优化升级，创造更多的就业机会，提高人民群众的收入与生活水平；加快转变对外经

7、济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势，推动引资、引智、引技有机结合；要求“引进来”和“走出去”相结合，鼓励企业到沿线国家投资办厂、对外承包工程与劳务输出，形成一批有实力的跨国公司和知名品牌。 四、“一带一路”相关知识讲解和练习古代篇：古代丝绸之路的发展历程①古代丝绸之路开辟的条件：经济繁荣、国力强盛；丝织业发展；张骞通西域开辟了中西交通新纪元；公元前60年西汉设西域都护，管理西域保护商旅往来。②两汉路线：9陆路为主：长安——河西走廊——新疆——安息（伊朗高原与两河流域）

8、，由安息运到西亚和欧洲大秦（罗马）；使中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济文化交流，中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术、铸铁术、井渠法、造纸术先后西