《课财政与税收》PPT课件

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1、第八课财政与税收第一节国家财政政治与行政学院2012级3班侯学一、说教材1、说教材结构《国家财政》是人教版高中思想品德1经济生活（必修）第三单元第八课第一框的内容。本框内容分为“财政及其作用”和“财政收入与支出”两部分。《国家财政》既是上一课《个人收入与分配》的延伸与拓展，又是下一单元《发展社会主义市场经济》的基础与准备，起着承上启下的作用。了解国家收入从哪里来，到哪里去，具体用在哪里，有助于我们培养我们的主人翁意识。一、说教材2、教学目标知识目标：了解财政的含义、地位和作用；了解财政收入的含义、影响因素

2、和与支出的关系。能力目标：初步掌握根据政府职能合理分配财政支出的实践能力；能够为政府增加财政收入提出合理化建议；初步知道如何合理确定财政收支关系。情感目标：感受我国国家财政的性质、功能和使用原则，增强爱国主义情感。关心国家财政支出的内容,关注国家与社会发展，增强主人翁意识。一、说教材3、教学重难点教学重点：掌握财政的含义及其作用；筹集财政收入的具体渠道和影响财政收入的两个因素。教学难点：理解我国的财政政策、预算和决算过程。二、说学情高一年级的学生由于心理不稳定、知识储备等原因，缺乏对周围政治现象的思考与把

3、握，学习国家财政的相关知识时可能产生理解深度不到位的问题，需要正确的引导。高一学生已经具备一定的逻辑思维能力以及处理问题的能力，但是其思考问题的深度与广度、深层性和全面性有待进一步指导和加强。三、说教法直观演示法：演示教学图片、激发学习兴趣、活跃课堂气氛讲授教学法：讲授相关知识、描述相关材料、提升思想深度问题教学法：引进经典例题、促进思维发展、师生参与、解决问题四、说教学过程1、图片导入、引出问题2、回归教材、理解知识3、材料分析、得出结论4、例题分析、加强理解5、知识小结、总结升华第八课财政与税收第一节

4、国家财政政治与行政学院2012级3班侯学我国举办了举世瞩目的2008年北京奥运会我国于2013年6月11日17时38分02.666秒发射了神舟十号飞船。那么问题就来了？一个国家和地区的发展是需要财力支持的，那么多的投入的资金从何而来呢？这就需要同学们了解我国的财政方面的知识。现在我们共同走进《国家财政》。自学一下财政：含义：国家的与就是财政。主体：本质：目的：地位：国家财政是国家治理的和。国家预算：由提出并经过审查批准的国家年度基本收支计划。（）国家决算：上一年度国家预算执行的结果的会计报告。（）自学一下

5、财政：含义：国家的收入与支出就是财政。主体：国家或政府本质：分配关系目的：履行对内对外的职能地位：国家财政是国家治理的基础和重要支柱。国家预算：由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划。（计划）国家决算：上一年度国家预算执行的结果的会计报告。（总结）1．2014年3月13日，第十二届全国人民代表大会第二次会议表决通过了《关于2013年中央和地方预算执行情况与2014年中央和地方预算的决议(草案)》。这说明()①预算是国家的基本财政计划②决算是上年度财政收支的实际情况③预算需要经国家权力机

6、关审批后方能生效④预算是国家财政的主要环节A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④1．2014年3月13日，第十二届全国人民代表大会第二次会议表决通过了《关于2013年中央和地方预算执行情况与2014年中央和地方预算的决议(草案)》。这说明(A)①预算是国家的基本财政计划②决算是上年度财政收支的实际情况③预算需要经国家权力机关审批后方能生效④预算是国家财政的主要环节A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④财政的作用1、国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。财政的作用财政的作用2、国家

7、财政具有促进资源整合的作用。财政的作用3、国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。财政收入与支出财政收入；含义：国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金。分类：税收收入、利润收入、债务收入、其他收入在财政收入中占主导地位的是（税收收入）影响财政收入的因素一、经济发展水平经济发展对财政收入的影响是基础性的，二者是根与叶、源与流的关系。只有经济发展水平不断提高，社会财富不断增加，才能保证国家财政收入持续增长。有人把经济发展水平和财政收入的关系概括为“根深则叶茂，源远而流长”。这一比喻说明()A．财政收入制约着经

8、济发展水平B．经济发展水平对财政收入的影响是基础性的C．分配政策和分配制度制约着财政收入的规模D．财政收入的类型对经济发展速度有着重要的影响有人把经济发展水平和财政收入的关系概括为“根深则叶茂，源远而流长”。这一比喻说明(B)A．财政收入制约着经济发展水平B．经济发展水平对财政收入的影响是基础性的C．分配政策和分配制度制约着财政收入的规模D．财政收入的类型对经济发展速度有着重要的影响影响财政收入的因素二、分配政策在社会财富总量