张雪梅个人简历

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1、篇一：个人简历个人简历个人信息姓名：张雪梅居住:江西省瑞金市电话：15679065168求职意向到岗时间：随时都可以工作性质：全职目标地点：江西期望月薪：面议/月目标职能：翻译，教师，培训工作经历：2010-2013年，从事教育机构培训班的英语教育2011-3013，还有两年的家教经验翻译英语翻译从事网上相关英语文件的翻译教育背景：2010-2014，大学江西师范大学2007-2010高中瑞金一中2003-2007初中瑞金二中2011/6-2011-8暑期英语新东方培训参加口译类课程培训，锻炼自己的口

2、语交流能力。参加每周的英语角活动语言能力：英语（精通）听说（精通），读写（精通）日语（一般）-------------------------------------------------------------------------------所的荣誉：曾在2011届的校园诗歌大赛中的一等奖在2010年的语言文字大赛中得二等奖在2013年获得奖学金三等奖技能证书：2013/4英语专业四级合格-----------------------------------------------------

3、--------------------------2012大学英语四、六级合格-------------------------------------------------------------------------------2011/12普通话等级证书二级乙等-------------------------------------------------------------------------------2011/3全国计算机等级一级良好2013全国计算机二级合格。------

4、-------------------------------------------------------------------------篇二：教师个人专业发展计张雪梅教师个人专业发展计划石桥二小张雪梅“在其位，谋其职”，说的就是做什么工作就要钻研什么工作，做事要有个计划。从毕业至今，走上讲台已经十六个年头了，我想使自己成为一个能肩负起史命的优秀的语文老师。如今经济快速发展，人才的需求对教育提出了更高的要求，为了能使自己的教育工作有一个新的提高，我反思了一下这几年的工作，发现很多自己不足的地方

5、，为了改进工作，做个符合时代要求的合格教师，我做了个人三年的发展规划，以作鞭策。一、个人基本情况、基本信息二、指导思想在教育改革为学生的发展带来了关阔的前景，我们看到学生的思维活了，涉及的视野广了，参加社会实践的机会多了，敢于表达自己想法的勇气足了，但是作为教师感到驾驭越来越难了，学生的需求越来越大了，这对教师提出了更高的要求。认识到教师自我专业发展应该根植于自己的教育教学实践，在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升。要学会规划自身的教师生涯，在不断实现规划目标中完善自己、发展自己，成为一名名副其实的

6、名教师。三、预期目标树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。四、现状分析自1994年参加数学教学工作以来，在实际的从教工作中，虽然掌握了一些先进的课改理念和方法，也有了自己初步的教学个性，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作，能用

7、一颗爱心去对待学生，但有时缺乏耐心，没有蹲下身子和孩子交朋友，有时会以自己的理解代替了孩子的感受。但是，我对待工作认真负责，能与时俱进，积极学习各种教学刊物，积极参加教育科研活动，能够与孩子们在一起共同学习，看到他们的点滴进步，我会感到幸福。我将努力改进课堂教学，形成自己独特的教学风格，朝着轻松、快乐、高效、扎实的目标不断努力。五、发展目标1、总目标教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精

8、神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识，不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴；积极投入教育科研，探索规律，提高自身的教育教学水平。2、具体目标：（1）、现代教育教学理论学习作为一名合格的教师，必须具有先进的教育理念和教学思想，系统扎实的掌握教育理论和学科专