仪器分析第四版绪论

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1、InstrumentalAnalysisGoodMorning!InstrumentalAnalysis《仪器分析》罗爱芹仪器分析北京理工大学，1999K.A.Rubinson,J.F.Rubinson.ContemporaryInstrumentalAnalysis.NewJersey:Prentice-Hall,2000InstrumentalAnalysis《仪器分析》授课教师：罗爱芹实验：16学时实验指导教师：齐美玲，邵清龙InstrumentalAnalysis上课基本要求按时上课，保证出席；认真听讲

2、，秩序良好；仔细思考，积极发言；按时完成作业。关闭呼机手机！第一章绪论１．什么是分析化学？分析化学是人们用以解剖、认识自然的重要手段之一，它是研究、表征和测量物质的化学组成和特性的一门学科。可以完成：定性；定量近代分析化学的定义：近代分析化学的任务已不局限于解决物质的成分和含量，它还要提供有关组分的价态、配位状态、结构、微粒及元素在微区中的空间分布等更多的信息。第一章绪论2．分析化学的分类化学分析法：以物质的化学反应为基础的分析方法。（容量法和重量法）仪器分析法：以测量物质的物理和物理化学性质为基础的分析方法，称为

3、物理和物理化学分析法，由于这类方法通常需要使用较特殊或较复杂的仪器，故又称为仪器分析法。第一章绪论3．分析化学的发展历史（三次巨大变革）16世纪，天平的出现，分析化学具有了科学的内涵；20世纪初，依据溶液中四大反应平衡理论，形成分析化学的理论基础。分析化学由一门操作技术变成一门科学；20世纪初：分析化学=化学分析二战前后：物理学和电子学各种仪器分析方法产生八十年代初，以计算机应用为标志的分析化学的第三次变革。目前：分析化学采用的手段从利用光、电、热、磁、声等物理现象到进一步利用数学、计算机和生物科学的方法第一章绪

4、论3．分析化学的发展历史（三次巨大变革）二战前后是仪器分析的大发展时期，确立了仪器分析的地位（第二次巨大变革）；原因：（1）物理学+电子技术+精密仪器制造技术的发展；（2）社会发展的迫切需要（发展动力，连续化大生产的迫切需要）；分析化学=化学分析+仪器分析；仪器分析：通过最佳的物理方法获取尽可能多的化学信息仪器分析的发展过程分析化学的三个发展阶段，三次变革。阶段一：16世纪，天平的出现，分析化学具有了科学的内涵；20世纪初，依据溶液中四大反应平衡理论，形成分析化学的理论基础。分析化学由一门操作技术变成一门科学；分析

5、化学的第一次变革；20世纪40年代前，化学分析占主导地位，仪器分析种类少和精度低；阶段二：20世纪40年代后，仪器分析的大发展时期。仪器分析使分析速度加快，促进化学工业发展；化学分析与仪器分析并重，仪器分析自动化程度低；为什么出现在这一时期？一系列重大科学发现，为仪器分析的建立和发展奠定基础；（1）BlochF和PurcellEM；建立了核磁共振测定方法；诺贝尔化学奖1952年；（2）MartinAJP和SyngeRLM；建立了气相色谱分析法；诺贝尔化学奖1952年；（3）HeyrovskyJ；建立了极谱分析法；诺

6、贝尔化学奖1959年仪器分析的发展引发了分析化学的第二次变革。阶段三：八十年代初，以计算机应用为标志的分析化学的第三次变革。（1）计算机控制的分析数据采集与处理：实现分析过程的连续、快速、实时、智能；促进化学计量学的建立。化学计量学：利用数学、统计学的方法设计选择最佳分析条件，获得最大程度的化学信息。化学信息学。（2）以计算机为基础的新仪器的出现：傅里叶变换红外；色-质联用仪分析化学（仪器分析）三要素生产科学技术理论对象（问题）技术技术技术分析化学六面体第一章绪论4．仪器分析的重要性现代实验化学的重要支柱，是分析化

7、学的发展方向应用领域极其广泛社会：体育、生活产品质量、环境质量、法庭化学化学：生命科学：DNA测序，活体检测环境科学：材料科学：新材料，结构与性能药物：外层空间探索：微型、高效、自动、智能第一章绪论5．学习本课重点基本原理实验技术§1-1仪器分析法的内容和分类物质的几乎所有的物理性质，都可应用于分析化学上（表）。经典方法常量样品中含量较高的组分仪器分析法低含量组分和微量试样的分析。样品用量0.1g0.10.01g0.010.0001g<0.0001g名称常量分析半微量分析微量分析超微量分析被测组分含量>1%

8、10.01%<0.01%名称常量分析微量分析痕量分析§1-1仪器分析法的内容和分类近代分析化学的定义：近代分析化学的任务已不局限于解决物质的成分和含量，它还要提供有关组分的价态、配位状态、结构、微粒及元素在微区中的空间分布等更多的信息。仪器分析方法的分类ClassificationofInstrumentAnalyticalmethod仪器分析电化学分析法