沪科版八年级2.1动与静

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1、2.1机械运动枣园初中梁蕾第二章运动的世界空中加油机精彩的故事第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米高空飞行的时候,发现身边似乎有一个“小虫子”,他伸手抓来一看,大吃一惊,原来是德国制造的一颗子弹.法国飞行员为什么能顺手抓住一颗飞行的子弹？地球自转的同时，还围绕着太阳公转。运动的天体想一想，议一议你能举出那些在生活中熟悉的运动吗？1、上学的学生、下班的工人、飞翔的小鸟、游动的金鱼、飞驰的汽车、奔跑的骏马、流动的空气2、地壳的运动，大陆板块的碰撞产生了地球上的高山和峡谷；江河的流动形成沟壑和平原；宇宙大爆炸带来了满天星斗；水城威尼斯在

2、不段下沉小结：一运动的世界1.______是宇宙中的普遍现象，自然界中的一切物体都在不停地______着，即运动是_________．运动运动绝对的二、运动的描述（1）诗人，用语言的韵律和意境赞美运动。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”（2）画家用形态和色彩描绘运动。《万马奔腾图》（3）音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。《听妈妈讲那过去的事情》“月亮在白莲花般的云朵里穿行”。例:（1）汽车在公路上行使。（2）月亮升起来了。（3）月亮在云层里穿行。被研究的物体—相对于（标准物体）—位置发生变化那么物理学中，我们怎么来描述运动呢？汽车公路上

3、的树飞快的行使月亮地球升起来了月亮云层在穿行（A）物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动，简称为运动。（B）把事先选定的另一个物体，也就是标准物体叫做参照物(被选作标准的物体就是被假定为不动的物体）两个概念思考：为什么行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”乘客到底是运动的还是静止的？研究的物体标准物体位置是否改变动或静乘客地面、树改变动乘客司机、汽车没改变静判断一个物体是否运动的步骤：（1）确定被研究的物体（2）选择参照物（3）判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。例1：浣溪沙满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎

4、。仔细看山山不动，是船行例2：地球同步卫星绕地球一周所用的时间，距地球自转一周的时间相等，那么卫星是静止的，还是运动的？以船为参照物以山或岸边的树木为参照物以地球为参照物，卫星是静止的。若以宇宙上的另一个星球为参照物，卫星是运动的。【例3】一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，直升飞机相对地面的运动是[]A．一定上升B．一定下降C．一定静止D．无法判定D【例4】试分析下列各题以谁作参照物。①上升的电梯里的人是静止的；答：①“上升的电梯”是电梯对地面上升，因此是以地面为参照物，而“人是静止的”，是人对电梯静止，因此，是以电

5、梯参照物。②静止的汽车有人感到它在运动；答:“静止的汽车”是以地面作参照物，而“有人感觉它在运动”应为汽车对观察的人在运动，因而，是以运动的为人参照物。③下降的电梯上的人看到墙向上运动；答:“下降的电梯”是以地面作参照物，“墙向上运动”应是墙对人是向上运动的，因此，是以人（或电梯）参照物。答：“同向行驶的汽车”是以地面为参照物，而“感到自己向后退”应是“自己对于对面的汽车向后退”，因此，对面的汽车是参照物。【说明】运动或静止都是相对于参照物说的，参照物不同，运动的描述也就不同了。④同向行驶的汽车里的人看对面的汽车时，感觉自己向后退。1、不能

6、选研究对象本身为参照物。2、参照物可任意选择。不论是静止的物体还是运动的物体都可以作为参照物。3、参照物一但被选定后就认为该物体是静止的。再看研究对象相对于参照物的位置是否发生变化。4、经常选择地面或地面上不动的物体作为参照物。如“太阳东升西落。”(这时候默认地面为参照物。)参照物可以根据需要来选择。如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论也不一样。可见物体的运动和静止是相对的。乘电梯上升的乘客，选择地面为参照物，乘客是的；但选择电梯箱为参照物时，乘客却又是的。运动静止三．物体运动或静止都是相对的。(都是相对于某一参照物而言的）小结

7、说明：1.自然界中一切物体都在运动。2.运动是绝对的，静止是相对的。运动和静止的相对性1.运动和静止是相对的：研究同一物体的运动，选取不同的参照物，其运动情况可能不同。运动和静止的相对性的应用(1)同步卫星。(相对于地球静止)(2)飞机空中加油。(两架飞机处于相对静止状态才能加油)(3)接力赛跑交接棒。(接棒运动员要边跑边接棒，这样接棒运动员和交棒运动员处于相对静止状态)(4)宇宙飞船空中对接。(两飞船处于相对静止状态)（5）传送带上的货物与传送带保持相对静止卡车与联合收割机，以其中一个物体为参照物，另一个物体是运动还是静止?_______

8、__两个物体间相对静止应满足什么条件呢?静止两个物体运动的快慢相同，运动的方向相同时，这两个物体间就处于相对静止．精彩的故事第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米高空飞行