电路与电子学基础

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1、电路与电子学基础制作：曾令琴2012年元月欢迎学习欢迎学习电路与电子学基础电路与电子学基础是网络工程、计算机科学技术等专业的主干技术基础课程。通过本课程的学习可使学生掌握电路的基本理论、基本分析方法和进行电路实验的基本技能，为后续专业课程打下必要的基础。电路与电子学基础理论体系严谨，内容贴近实际，学生在学习中不仅可学会一种思维方法，而且深入学习能养成科学的学习作风，从而终生受益。学习电路与电子学基础，要求透彻理解其中的诸多重要概念，掌握其基本定理、定律分析电路的方法，并能运用它们分析和解决电路中的一些实际问题。目录第1章电路分

2、析导论第2章电路分析方法和定理第3章正弦电路的稳态分析第4章非正弦周期电流电路第5章电路的动态分析第6章双口网络第7章半导体器件基础第8章基本放大电路第9章集成运算放大器基础第10章放大电路中的反馈第11章集成运放运算和信号处理电路第12章信号发生变换电路第13章直流稳压电源1.4等效变换1.1电路及其模型1.3基尔霍夫定律第1章电路分析导论1.2电路基本元件本章的学习目的和要求本章内容是贯穿全课程的重要理论基础，要求在学习中给予足够的重视。通过对本章学习，要求理解理想电路元件和电路模型的概念；进一步熟悉电压、电流、电功率和能

3、量等基本物理量的概念；深刻理解和掌握参考方向在电路分析中的作用；初步理解和掌握基尔霍夫定律的内容及其应用；领会电路等效的概念和掌握电路等效的基本方法。1.1电路及其模型•电路的概念由实际元器件构成的电流的通路称为电路。1.1.1电路的作用、组成与模型电路通常由电源、负载和中间环节三部分组成。•电路的组成电路的组成火线..零线电源连接导线和其余设备为中间环节负载•电路的功能电路的功能电路可以实现电能的传输、分配和转换。电力系统中电子技术中电路可以实现电信号的传递、存储和处理。•电路模型电路模型实体电路负载电源开关连接导线SRL+

4、U–IUS+_R0电路模型电源负载中间环节用抽象的理想电路元件及其组合，近似地代替实际的器件，从而构成了与实际电路相对应的电路模型。理想电路元件R+US–电阻元件只具耗能的电特性电容元件只具有储存电能的电特性理想电压源输出电压恒定，输出电流由它和负载共同决定理想电流源输出电流恒定，两端电压由它和负载共同决定。L电感元件只具有储存磁能的电特性IS理想电路元件是实际电路器件的理想化和近似，其电特性单一、精确，可定量分析和计算。C利用电路模型研究问题的特点1、电路模型是用来探讨存在于具有不同特性的、各种真实电路中共同规律的工具。2、

5、电路模型主要针对由理想电路元件构成的集总参数电路，集总参数电路中的元件上所发生的电磁过程都集中在元件内部进行，任何时刻从元件两端流入和流出的电流恒等、且元件端电压值确定。因此电磁现象可以用数学方式来精确地分析和计算。3、电路分析基本理论中运用电路模型，其主要任务就是在寻求实际电路共有的一般规律、探讨各种实际电路共同遵守的基本规律时带来方便。检验学习结果电路由哪几部分组成？各部分的作用是什么？何谓理想电路元件？其中“理想”二字在实际电路的含义？集总参数元件有何特征？如何在电路中区分电源和负载？试述电路的功能？何谓“电路模型”？学

6、好本课程，应注意抓好四个主要环节：提前预习、认真听课、及时复习、独立作业。还要处理好三个基本关系：听课与笔记、作业与复习、自学与互学。电流1.1.2电路分析的基本变量•电流的大小idqdt=……（1-1）稳恒直流情况下IQt=1A=103mA=106μA=109nA单位换算•电流的方向习惯上规定以正电荷移动的方向为电流的正方向。电路图上标示的电流方向为参考方向，参考方向是为列写方程式提供依据的，实际方向根据计算结果来定。电压与电位Ia电位V是相对于参考点的电压。参考点的电位:Vb=0；a点电位：Va=US－IR0=IRLb+U

7、–RL_SUS+R0路端电压U。电压的大小反映了电场力作功的本领；电压是产生电流的根本原因；其方向规定由“高”电位端指向“低”电位端。•二者的定义式电压与电位Uab=Wa－WbqVa=Wa－W0q显然电压与电位定义式的形式相同，因此它们的单位一样，都是伏特[V]。电压等于两点电位之差：•二者的区别和联系Uab=Va－Vb电路中某点电位数值上等于该点到参考点的电压。•关联和非关联电压、电流的方向问题aI负载元件＋U－b关联参考方向aI电源元件＋U－b实际电源上的电压、电流方向总是非关联的，实际负载上的电压、电流方向是关联的。因此

8、，假定某元件是电源时，其电压、电流方向应选取非关联参考方向；假定某元件是负载时，其电压、电流方向应选取关联参考方向。非关联参考方向在电路图上预先标出电压、电流的参考方向，目的是为解题时列写方程式提供依据。因为，只有参考方向标定的情况下，方程式各电量前的正、负号才有意义。I为什