国培总结 文档

《国培总结 文档》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、我的远程网络研修总结个人信息姓名省（市）所在单位任教学科任教学段康荣陕西省榆林市李家塔九年制学校历史、语文、思品初中、小学研修考核自检请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需填写）学习类答疑类校本实践类活动类考核项（1）课程总学习时间不少于1200分钟；（2）完成两个学习回顾题；（3）阅读所有简报；（4）完成本研修总结（1）观看所有视频答疑（共8场）；（2）发帖、回帖不少于15个（包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论）提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动非考核项（1）提交课

2、程学习笔记；（2）提交研修日志；（3）提交“我的文章”无完成岗位校本实践活动（“五个一”）（1）参加“V大赛”活动；（2）参加“成功案例大分享”活动研修收获本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节，通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收获。（无字数要求，简述即可）“课程学习的收获课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些？并简述您有哪些收获。小学生常见的心理问题

3、具体的表现以及造成小学生心理问题的原因。”这节课对我的感触最深，通过这节课我了解到小学生常见的心理问题的具体表现：1、外向性行为问题一般指违规的过错行为或社会行为。包括：逃学、离家出走、不合作、反抗、不守规矩、撒谎偷窃、打架、破坏、捣乱伤害等。2、内向性行为问题即情绪困扰或非社会行为。包括：畏缩、消极、过分依赖、焦虑反应、自虐、自杀行为等。3、学业适应问题成绩不理想，非智力因素所造成的往往兼情绪上的困扰或行为上的问题。包括：考试作弊、不做功课、粗心大意、偷懒、不专心、注意力不集中、低成就等。4、不良习惯多与性格发展的不健全有

4、关。包括：吮吸拇指、咬指甲、肌肉抽搐、口吃、偏食、烟瘾、酒瘾、性不良适应等。5、焦虑季候群由过度焦虑引发而来，由明显的身体不适症状或强迫性行为，统称为神经官能症或“神经质行为”。如：紧张、发抖、呕吐、恶心、全身无力等。心理行为的成因1生理因素：生理疾病或机能障碍、身体发育。2心理因素：需要与动机、心理发展的矛盾与冲突、心里挫折、不良个性。3家庭因素：家庭结构、家庭氛围、家庭关系、教养方式、家长的榜样、家长的文化素质和心理素质。4学校因素：校风与班风、学校坏境、教学内容和方法、教师素质、师生关系。5社会因素：社会政治经济生活、

5、大众传媒、社区坏境。通过了解这些问题，我们可以更全面的了解学生，促进学生健康成长。答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题（包括答疑区、论坛等）？请一一列出来。您参与了哪几次班级主题研讨活动？请列出这些交流研讨活动的主题。我提交的问题：1、如何提高乡镇学校学生的学习兴趣？2、如何转变乡镇孩子接受教育的思想？3、五年级学生拼音学得很差，怎么补？4、学生不按时完成作业怎么办？5、学生提到写作业就哭，老师怎么办？6、考试学生不答试卷，问道问什么不写，回答竟然是：懒得不想写。怎么办？7、学生基础差，怎么办？8、学生上课不

6、专心怎么办？参加的班级主题研讨活动：1、在识字教学中，有些学生总写错字，你有什么好的方法？2、在小学与文中如何扩大学生词汇量？3、如何解决工学矛盾，有效学习？4、如何提高学生的写作水平？通过参与视频答疑活动、问题共研讨活动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑区的内容等，您有何收获？请简述。 通过这些活动，我体会到了教学的难，因此，作为年轻教师的我们更应该女里学习，完善自我，不断提高自己的业务水平和思想素质，这样才能做一位合格的老师。大赛活动的收获您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动？写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的

7、作品？哪些您认为印象最深？是哪点打动了您？否最困惑问题的解决情况培训初期您提交的最困惑的问题是什么？现在您怎么看这个问题？中小学生的心理问题特别是厌学问题严重，不知道怎么办？通过学习，我认识到这是由许多因素造成的，教师要多了解学生，有耐心这样才能更好的解决这一问题。实践活动与学习反思岗位校本实践活动“五个一”：（1）备一节课体现学习内容；（2）上一节课检验学习成果：（3）组织一次集体听课活动，给自己提出意见和建议；（4）做一次课后反思，记录实践的过程和结果；（5（1）《落花生》（2）采用多媒体教学，学生自主学习。（3）1、导

8、入时采用视频。2、作者的介绍有学生完成。（4）听一次课，用课堂观察量表去记录、分析。请简要回顾并按右栏所列记录您的岗位校本实践过程。）课堂中采用分角色的形式，让学生体会不同人物的不同特点，体会作者的写做方法。（5）《世界文化之旅》学习反思通过上面的回顾和总结，您认为本次网络研修后，您还有哪