三年级语文下册第四组16绝招教案1新人教版

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1、《绝招》教案【教学目标】知识与技能1．正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。2．理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。3．激发努力学习本领、刻苦求知的愿望。过程与方法在有感情地朗读课文中理解意思，自主探究人物形象，合作交流疑难问题。情感态度和价值观学习小柱子不服输，勤学苦练的精神。【教学重点】1．正确、流利地朗读课文，有感情地朗读人物对话。2．理解课文内容，体会童年生活的快乐，感受童真童趣。【教学难点】懂得绝招是练出来的，要练有用的绝招的道理。【教学方法】任务驱动法、点拨法。【课前准备】布

2、置学生自主学习课文，用查字典或联系上下文等方法理解字词，搜集作者的资料。【课时安排】1课时【教学过程】一、激发兴趣，导入新课同学们，有一句俗语是“一招鲜，吃遍天。”这句话中的“招”就是绝招。那么，大家有什么绝招呢？（相互讨论。）看来我们班是卧虎藏龙、人才辈出啊！这节课，我们一起到村东头的大树下欣赏几个孩子的绝招，看谁的绝招最厉害。板书课题16、《绝招》。二、检查自学，展示我的成果7以小组为单位展示搜集的资料。作者名片傅永健，当过教师、少先队辅导员。1982年开始从事业余文学创作，以儿童文学为主，在《儿童文

3、学》《东方少年》《北京日报》《儿童时代》等报刊上发表多篇作品。先后获得十余个奖项，现为北京作家协会会员。绝招绝招，就是绝活、绝技，是人们或先天条件，或后天努力，在某些方面表现出超众的行为。像有的人可以动耳朵，有的人可以把手指向后贴到腕上；像有的人跑得快，跳得高，力气大，等等。三、倾听故事，学会生字请同学们认真听课文录音，圈画出不会的字音、难懂的词语，然后完成下面的问题：（1）、结合课文的注音和字典，弄明白字词的读音和意思。（2）、同桌相互检查文中带拼音字的读音。（3）、说一说你如何记住这些生字词。提示：可

4、以用熟字带生字，或者在语言环境里识记。（4）、开火车反复朗读生字，看谁读的最准确。biēsāiniānxiànzuàn憋气腮帮子蔫蔫铲馅攥饺子gāngàkàngkēliěquán尴尬炕上下巴颏咧开握拳（5）、生字组词大挑战。憋（憋气）腮（腮帮）蔫（蔫蔫）馅（铲馅）攥（攥饺子）尴（尴尬）炕（炕上）颏（下巴颏）咧（咧开）拳（握拳）四、大声朗读，整体理解文章请同学们有感情朗读课文，然后自主探究以下问题，看谁回答的又快又正确。1、我读懂了这篇文章的主要内容，我会概括出来。点拨：这篇课文讲的是几个小伙伴之间发生的故

5、事。主人公小柱子和小伙伴比本领，没能取得好成绩，感到很羞愧。于是他暗下决心要挽回面子，要练一种“绝招”，镇住那些小伙伴。结果，在他的不懈努力下，果然出奇制胜，实现了自己的愿望，大家都对他的绝招赞不绝口，“伙伴们羡慕地竖起大拇指：‘绝招，太绝了！’”72、故事中讲了几个人物，描写了哪几种绝招？点拨：故事中讲了三胖、二福、小柱子、奶奶等。三胖的绝招是憋气，二福的绝招是空翻，小柱子的绝招是算数学题目。奶奶的绝招是包饺子。3、谁的绝招最绝？谁的绝招最有用？点拨：小柱子的绝招最绝，最有用。4、这个故事是按照什么顺序

6、叙述的？点拨：这个故事是按照时间顺序叙述的。五、感情朗读，理解比赛绝招请同学们有感情的朗读第1—5自然段，自主探究故事中比赛绝招的过程，回答下面问题：1、第一自然段交代了故事的几个要素？点拨：地点：村东头，大树下。人物：几个孩子。事件：在比绝招。2、三胖、二福、小柱子分别比赛了什么绝招？引起小伙伴们怎样的反应？填写下表：点拨：人物绝招小伙伴的反应三胖憋气竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招！”二福空翻禁不住叫起好来。小柱子倒立二福立刻还他个不靠树的倒立。3、小柱子表演倒立时，二福为什么还他个不靠树的倒立？点

7、拨：因为小柱子表演的是脚掌靠树的倒立，太简单了，二福还他个不靠树的倒立，想笑话小柱子。4、比赛完小柱子为什么低下头撒开腿跑了？点拨：小柱子觉得自己太丢人了。5、你认为小柱子是一个怎样的孩子？点拨：我认为小柱子是一个自尊心强，爱面子的孩子。7五、分角色朗读，感受奶奶的教诲同学们，小柱子跑回家后怎么样呢？请大家以小组为单位分角色朗读6—11自然段，然后探究下面的问题：1、奶奶的绝招是什么？点拨：奶奶的绝招是包饺子。2、“奶奶这一手真够绝的”表现在什么地方？点拨：表现在：她一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿着面皮

8、，专管攥饺子，不但攥得快，而且饺子圆鼓鼓的。3、小柱子为什么要学包饺子？可以看出他怎样的特点？点拨：因为小柱子和小伙伴比本领，落后于别人，觉得自己“太丢人了”。他认为要是自己会这一招，准能震住伙伴。可以看出他不服输的特点。4、“于是他抢过奶奶的小竹板，照奶奶的样子，包起饺子来。”句子中“抢”表现了什么？点拨：表现了小柱子想学会这个绝招的急切心情。5、奶奶的绝招是怎么会的？用一个词语形容是什么？点拨：过去奶奶一个人要做二十来个人