选修1-2第二章《推理与证明》

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1、新丰一中高二文数(第二章推理证明)单元测试卷班级____座位号_____姓名_____成绩_____一、选择题(5×10=50分)1.观察下列数的特点1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…中,第100项是()A.10B.13C.14D.1002.黑白两种颜色的正六形地面砖块按如图的规律拼成若干个图案,则第五个图案中有白色地面砖()块.A.21B.22C.20D.231121133114a41151010513.右边所示的三角形数组是我国古代数学家杨辉发现的,称为杨辉三角形,根据图中的数构成的规律,所表示的数是()A.2B.4C.6D.84.观察

2、图中的图形规律,在其右下角的空格内画上合适的图形为()5.下面使用类比推理正确的是()A.“若,则”类推出“若,则”B.“若”类推出“”C.“若”类推出“(c≠0)”D.“”类推出“”6.凡自然数都是整数,而4是自然数,所以,4是整数。以上三段论推理()A.正确B.推理形式不正确C.两个“自然数”概念不一致D.两个“整数”概念不一致7.有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线平面,直线平面,直线∥平面,则直线∥直线”的结论显然是错误的,这是因为A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.非以上错误8.在平面几何

3、里,有勾股定理:“设△ABC的两边AB,AC互相垂直,则AB2+AC2=BC2”拓展到空间,类比平面几何的勾股定理,“设三棱锥A—BCD的三个侧面ABC、ACD、ADB两两相互垂直,则可得”()A.AB2+AC2+AD2=BC2+CD2+BD2B.C.D.AB2×AC2×AD2=BC2×CD2×BD29.设a,b,c三数成等比数列,而x,y分别为a,b和b,c的等差中项,则()A.1B.2C.3D.不确定10.用反证法证明命题“如果”时,假设的内容应是()A.B.C.D.二、填空题:11.经计算得,,,,,推测,当时,12.数列的前几项为2,5,1

4、0,17,26,……,数列的通项公式为。13.若数列的通项公式,记,试通过计算的值,推测出=14.从中,可得到一般规律为(用数学表达式表示)三、解答题15.已知下列等式:,,,……,由此归纳出对任意角度都成立的一个等式,并予以证明。16.若a>0,b>0,求证:.17.数列的前项和记为,(1)求出,,的值;(2)猜想的表达式,并加以说明。18.已知A+B=,且A、Bk+(kZ),求证:(1+tanA)(1+tanB)=219.三棱锥P-ABC中,PA=PB=CA=CB,D是AB的中点(1)证明:AB⊥PC;(2)证明:平面PDC⊥平面ABC.20.

5、已知a,b,c是全不相等的正实数,求证。

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