三年级下册语文试题-第二单元测试题人教部编版(五套)

三年级下册语文试题-第二单元测试题人教部编版(五套)

ID:39728615

大小:442.78 KB

页数:35页

时间:2019-07-10

三年级下册语文试题-第二单元测试题人教部编版(五套)_第1页
三年级下册语文试题-第二单元测试题人教部编版(五套)_第2页
三年级下册语文试题-第二单元测试题人教部编版(五套)_第3页
三年级下册语文试题-第二单元测试题人教部编版(五套)_第4页
三年级下册语文试题-第二单元测试题人教部编版(五套)_第5页
资源描述:

《三年级下册语文试题-第二单元测试题人教部编版(五套)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、部编版三年级语文下册第二单元测试卷(一)[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩第一部分基础知识(48分)一、用“____”标出加点字错误的读音,并改正过来。(3分)A.希冀(yì)生涯(yá)烦恼(nǎo)不禁(jīn)()B.逼近(bī)忙碌(lù)挣脱(zhènɡ)懦弱(xū)()C.妇女(fù)皱眉(zhòu)匀称(chènɡ)耕地(ɡēnɡ)()二、读拼音,写词语。(10分)gēngtiánqiānxūnuòruòzhéjǐngérsǐ()()()()yúnchènxīnshǎngjiāoàobùk

2、ěfùdé()()()()三、 比一比,组词语。(3分)叹(   )汉(   )何(   )河(   )尘(   )尖(   )四、补充合适的词语。(8分)()的尘土()的池水()的废墟()的珊瑚()的身段()的货船()的泥土()的狮子五、补充词语并选择填空。(10分)邯郸()滥竽()()矛盾()添足杞人()()之蛙()蛇影刻()剑(1)______________比喻见识狭小的人。(2)______________指没有真正的才干,而混在行家里面充数。六、读一读,注意加点的部分,照样子把句子补充完整。(6分,每题2

3、分)1.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”妈妈_______________________________________________:“你真是太棒了!”2.“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。“我终于可以去旅游啦!”姐姐_____________________________。3.我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。又细又长的柳枝,像______________________________________。七、课文

4、内容填空。(8分)1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们__________________________________________________________________________________2.《陶罐和铁罐》中,陶罐________________________,铁罐________________________,最后陶罐被________________________,铁罐却________________________。 3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的_____________

5、___________差点儿害得他没命,鹿的________________________却救了他,说明了___________________________________________________________________________________________________________________________第二部分阅读理解(22分)八、课内阅读。(13分)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐()地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐()地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着

6、更加()的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐()说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐()了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”1.将下列词语填写在文段中对应的括号里。(5分)恼怒争辩谦虚傲慢轻蔑2.根据意思从文段中找出与下面的解释对应的词语。(2分)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。()3.根据文段内容,请你用恰当的词语概括陶罐和铁罐的特点。(4分)陶罐:_______

7、_________________________________________。铁罐:________________________________________________。4.陶罐和铁罐的故事让你明白了什么?(2分)_______________________________________________________九、课外阅读。(9分)蚂蚁和螳螂在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢,天天唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,漫山遍野盛开的花朵,真是一个快乐的夏天

8、啊!螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌,不是很好吗?”螳螂说。可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“唉!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢?”快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。