7(上)文学常识

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1、7（上）文学常识《在山的那边》（王家新）诗人把自己的人生感悟，把自己的坚定信念，告诉人们，奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。诗人取象于群山和大海，用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，意象壮阔，意蕴丰富。《走一步，再走一步》（美国莫顿亨特）可以学到作者小时候“在那座小悬崖上所学到的经验”，这是战胜一切艰难险阻的人生经验。无论怎样的危险和困难，只要把它分解开来，分解为一小步一小步，困难就不大了。“你只要想着你是在走一小步”，“走了这一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困难也可以闯过

2、来。《短文两篇》短小的哲理散文《蝉》（小思香港）先抑后扬，言有尽而意无穷。它提示着我们，不管生命短暂还是长久，都应该积极面对，全情投入，好好地生活。《贝壳》（席慕容台湾）希望自己给这个世界留下一些像贝壳这样的东西来，很小，甚至不起眼，但是是自己精致、仔细、一丝不苟地做的东西或事情。她并不梦想自己成就伟大的功业，只想对自己的生命作出一些精美的回馈。她渴望的不是人们对她赞美和崇拜，而是有人能看懂她执著的爱美的灵魂。《紫藤萝瀑布》（当代，宗璞，冯钟璞《铁箫人语》）在繁花盛开的藤萝浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是

3、生命的长河是无止境的”。不能让昨天的不幸把人压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以饱满的生命力，投身到生命的长河中去，在闪光的花的河流上航行。紫藤萝瀑布，是新时期之初枯木逢春的写照，是当时人们的心声。《童趣》（清，沈复，三白，《浮生六记》）主旨是写作者儿时的“物外之趣”。“物外之趣”，是观物者的主观体验作用于物的结果，也可以说是因物而生成之意趣，是事物引发儿童的好奇心和想像力，生成的意趣。一个天真可爱、形象力丰富、富有生活情趣的人。《理想》（流沙河，余勋坦）一首哲理诗，打种种比方，用种种意象，阐述理想之于人生的决定意义。《行道树》（张晓风台湾

4、）借行道树的形象表达无私奉献的人生信念。奉献的事业是神圣的事业，“神圣的事业总是痛苦的，但是，也惟有这种痛苦能把深沉给予我们”。《第一次真好》（周素珊）通过两个事例抒写人生的一种体验。第一次的感觉真奇妙，新鲜而刺激，生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。《人生寓言》（当代，周国平《周国平文集》）《白兔和月亮》：白兔拥有了月亮反而引起了无穷的得失之患，说的是好事也可以变成坏事；讽刺人类总认为拥有即幸福，不肯放弃既得利益。《落难的王子》：厄运能使性格脆弱的人变得坚强；坏事也可以变成好事，多愁善感的王子因落难而变得坚强起来。《我的信念》（玛丽居里）

5、核心：献身科学研究的宗旨、环境、献身的精神。《<论语>十则》（儒家，记录孔子及弟子言行，孔子丘仲尼春秋鲁国思想家教育家）(1)学习的态度和方法，包括第1、2、3、4、5章；(2)思想品德修养，包括第1、4、5、6、7、8、9、10章；(3)孔子思想体系的核心：“仁”的概念。包括第8、10。《春》（现代作家民主战士）盼春、绘春、赞春，江南充满诗情画意的春天景象，抒发了赞美之情。《济南的冬天》（现代，老舍，舒庆春，舍予，作家）济南冬天的美，热爱之情。《夏感》（当代梁衡）夏天紧张、热烈、急促，是一个承前启后、生命交替的旺季。《秋天》（现代诗人评论家何

6、其芳）一幅绚丽多彩的乡村秋景图。《古代诗歌四首》《观沧海》：《乐府诗集》曹操东汉末诗人的博大胸襟，远大抱负。慷慨苍凉《次北固山下》：王湾唐代淡淡的乡愁《钱塘湖春行》：白居易唐代香山居士西湖早春明媚的风光，喜悦之情。《天净沙》：马致远元代曲漂泊他乡的游子的悲哀。《化石吟》（张锋）是一首赞颂化石的科学抒情诗。吟：古典诗歌的一种名称，意为“赞颂”。运用了拟人化的手法。将化石当作人，用第二人称写作，显得自然亲切，便于抒情。《看云识天气》这是一篇科普说明文。是一篇文艺性事理说明文，作者用生动形象的语言从两方面介绍了云和天气的关系：不同形态的云和天气的关系

7、；不同光彩的云和天气的关系。《绿色蝈蝈》（法国昆虫学家法布尔《昆虫的故事》）一篇文艺性事物说明文，介绍了蝈蝈的外表和食性。《月亮上的足迹》人类第一次登月的过程和意义。《山市》（清，文学家，蒲松龄）《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。是清代蒲松龄用几十年的时间写成的“孤愤之书”。1.初生阶段：孤塔高耸到宫殿出现。2.发展阶段：城郭的出现。3.高潮阶段：危楼出现。结尾写山上的“鬼市”，这是补笔，有照应开头的作用，说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的现象。《风筝》（现代鲁迅周树人文学家思想家革命家《野草》散文诗集）兄弟之情，游戏对于儿童的意义，鲁迅的自

8、省精神，对小兄弟身受虐杀却无怨的感慨。《羚羊木雕》（张之路）子女行为的反思，父母行为的探讨。人物塑造的方法（语言、神态）《散步》（莫怀戚）祖孙三代，和