《论语》十则》中考复习ppt课件

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1、第二部分古诗文阅读专题一文言文阅读二十七、《论语》十则知识梳理第一则曾参说自己每天要从三个方面反省自己曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”1.词语解释(1)吾日三省吾身日[F]:省:(2)为人谋而不忠乎谋:(3)与朋友交而不信乎交:信:(4)传不习乎传:结交、交往每天老师传授的知识对自己的言行反省与检查谋划,商量办法诚实不欺、守信用2.句子翻译曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子说:“我每天多次地反省自己——为别人谋划不诚心诚意吗?与朋友交往不诚实吗?老师传授

2、的知识不去复习吗?”第二则孔子要求人们向先进人学习,不断改正缺点子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”1.词语解释见贤思齐焉贤:齐:同等指德、行优秀的人,贤人2.句子翻译见贤思齐焉,见不贤而内自省也。看到德行优秀的人要想着向他看齐,看到不优秀的人也要(对照着)检查自己。第三则谈待人接物的处世之道,即忠恕之道子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”1.词语解释(1)有一言而可以终身行之者乎行:(2)其恕乎恕:用自己的心来推想别人的心遵守,奉行2.句子翻译(1)有一言而可以终身行之者乎?有一个字可以

3、作为终身遵行的准则吗?(2)其恕乎!己所不欲,勿施于人。大约是“恕”吧!自己不想承受的,不要施加在别人的身上。3.文意理解孔子所说的“己所不欲,勿施于人”,对我们为人处世有什么启示?启示我们,自己所不愿意做的事情不能施加在别人身上。(或要推己及人,以仁爱之心待人)第四则讲做人应该抱负远大,意志坚强曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”1.词语解释(1)士不可以不弘毅弘毅:(2)道任重而道远道[F]:道路宽宏坚毅,这里指抱负远大、意志坚强2.句子翻译士不可以不弘毅,任重而道远。读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志,承担的责任重大,艰

4、险的道路还很长。第五则孔子赞成人们追求“富与贵”,但要取之有道子曰:“富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。”1.词语解释(1)不以其道得之道:(2)不处也处:(3)贫与贱是人之所恶也恶[F]:(4)不去也去:据有,取方法背离,抛弃厌恶、讨厌2.句子翻译(1)富与贵是人之所欲也,不以其道得之,不处也。(2)贫与贱是人之所恶也,不以其道得之,不去也。富裕和做官是人们追求的,可如果不是用正当的方法取得的,就不应该占有。贫穷和低贱是人们厌恶的,讲仁义之道反而受穷而卑微,也不应该抛弃仁义之道。第六

5、则表达孔子心中君子的标准是先行而后言子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”1.词语解释先行其言而后从之行:实践2.句子翻译子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。”子贡问怎样才能做个君子。孔子说:“先实践想要说的话,再说出来。”第七则孔子主张“成人之美”子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”1.词语解释(1)君子成人之美成:美:(2)不成人之恶恶:成全2.句子翻译君子成人之美,不成人之恶。君子成全别人的好事,不促成别人的坏事。好的坏的,不好的第八则孔子认为如果可以求得富裕,即使是很低微的小官,也要尽职尽责。如果得不到,就去做自

6、己喜欢的事。子曰:“富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”1.词语解释(1)富而可求也而:求:(2)吾亦为之为[F]:(3)从吾所好好[F]:如果,表假设做爱好的事业追求,求得2.句子翻译富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。富裕如果能够追求得到,即使是低微的官职,我也尽力而为。第九则要求人要有多方面的爱好和才能子在齐闻《韶》,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。”1.词语解释(1)子在齐闻《韶》闻[F]:(2)不图为乐之至于斯也图:为:料想作,这里指欣赏听2.句子翻译不图为乐之至于斯也。没想到对音乐的欣赏竟能达到如

7、此高的境界啊。第十则通过对曾点的赞许,来提倡人的自然常态,人要和大自然亲近(点)曰:“莫春者,春服既成,冠(guàn)者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩(yú),咏而归。”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”1.词语解释(1)莫春者莫:(2)冠者五六人冠者:(3)风乎舞雩风:成年人吹风晚,后写作“暮”2.句子翻译浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。在沂水洗澡,在舞雩台上吹风,(然后)唱着歌回家。(4)咏而归咏:(5)吾与点也与:歌唱赞赏【全文中心】《论语》通过记录孔子和弟子的对话,着重阐释了儒家思想的修身之道,对儒家的做人标准、理想追求、道德行为以

8、及人际关系、人和自然关系都有所涉及蕴含深刻哲理。全文理解【文意理解】1.课文主要涉及了哪几方面的人生道理?试分别加以概括。第一至三则,讲做人的道德修养。第四至八则,讲人要有追求有抱负,对富贵要取之有道,要重实践,能成人之

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