中考语文综合实践题复习

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1、长江中学语文组执教者：杨杰中考语文综合实践专题复习指导1一、中考点击2006年南通中考题5．现代社会，上网已经成为生活中一个重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名，例如“追梦少年”、“快乐小猪”、“诗坛雏燕”、“睡梦中的雄狮”、“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或凸显个性，既生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。  请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字)，并将你的命名缘由写在下面。(3分)我的网名：命名缘由：。教材依托：七下网上读写与交流22007年南通中考题6．阅读下面的材料，根据要求答题。(6分)某校九年级1班拟开展名为“图书漂流”的

2、读书活动。班主任李老师说：“‘图书漂流’就是每个同学捐献一本书，放在班级的书架上，大家可以随意取阅，读完后再放回书架，让它继续漂流。”①为营造气氛，班委会准备出一期“图书漂流”专题黑板报，请你为本期黑板报写一条宣传标语。(20字以内)(2分)______________②请从下列图书中选择一部，写上“放漂寄语”，以引起读者对该书的阅读兴趣。(80字以内)(4分)《西游记》《水浒》《朝花夕拾》《骆驼样子》《格列佛游记》所选图书：《》放漂寄语：______教材依托：八下如果我主办校刊七下、八下、九上下涉及名著32008年南通中考题6．丰富多彩的初中语文学习生活即将结束，九年级（6）

3、班组织了一次“我心中的语文”专题学习活动，其中有主题为“话说文学作品中的人物”的交流会。在这次活动中，请你完成以下任务：（6分）①请为本次交流会的场地布置拟一副对联，要求所写内容切合活动主题。（2分）②请从下列人物中任选一个谈谈你的评价。（结合作品内容，50字左右）（4分）宋江祥子格列佛汤姆·索亚教材依托：七上对联，七上、八下、九上名著中人物42009年南通中考题5．某中学举行“走进文学百花园”语文实践活动。请你按照活动要求，凭借自身的语文素养，打开“三重门”，进入“百花园”。（8分）①第一重门：请你从下面三个汉字中任选一个展开联想，体会汉字的魅力。（不超过15个字）(2分)明

4、采旦示例：休——人靠在树上，美美地休息。▲②第二重门：请你仿照“文学是风，吹开心的花朵”，以“文学”为话题写一句话。（2分），。③第三重门：请你对以下名著中任意一部的作者说几句话，谈谈作品某一方面的内容对自己心灵成长所起的作用。（要求：有作者称谓，语言得体，不超过60个字）（4分）《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》教材依托：八上专题“汉字”，七下、八上、九上中名著52010年南通中考题5．某班级创办了一个“文学泡泡”网站，其中“泡泡拍”和“泡泡问”两栏目的点击率很高。如你是版主，请你做以下两件事。(8分)①“泡泡拍”将拍卖著名文学作品中的三样物件，请你选择其中一件，写一

5、段广告词。(要求：紧扣原作，明确物件与人物的关系及作用)(4分)金箍棒(《西游记》)人力车(《骆驼祥子》)绿色礼服(《最后一课》)示例：鹅毛扇(《水浒传》)——人称“小诸葛”的吴用，轻摇着这把鹅毛扇，为晁盖献计，智取生辰纲。②“泡泡问”里有两个主题帖，请你选择其中一个帖子回复。(要求：观点明确，并简述理由)(4分)主题帖一：能否说《水浒传》中的鲁智深是个粗人?主题帖二：如何看待《汤姆·索亚历险记》中汤姆离家出走的行为?回帖：教材依托：七下网上读写与交流，九上广告专题，七上下、八上下、九上名著62006—2010年中考实践题的比较1.文学气息浓，几乎都涉及推荐名著。07年：《西游

6、记》《水浒》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《格列佛游记》08年：宋江祥子格列佛汤姆·索亚09年：《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》10年：《西游记》《骆驼祥子》《最后一课》2.都要求谈自己的观点、感受或评价。同：07年：“放漂寄语”（涉及作对品的评价）08年：对宋江、祥子、格列佛、汤姆·索亚中任一人物的评价09年：对《西游记》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》中任一部的作者说几句话10年：对《西游记》《汤姆·索亚历险记》中人物评价的回帖……7异：06年：3分07、08年：6分09、10年：8分1.分值越来越大。2.对名著考查越来越细，并已涉及课内重要作品。07年：名著作品08年

7、：名著作品中人物10年：名著作品中人物的物件推荐名著→课内名家名作（绿色礼服《最后一课》）3.由富于文学气息转为兼具文学气息和时代气息。10年：网站、版主、回帖……8初中语文教材中涉及到的综合实践题内容七上我爱文学09八上口语交际（假如我是导游）口语交际（注意对象场合文明得体）一次有意义的集体视听活动对联08师生自行设计走进图书馆专题“汉字”09模拟科技新闻发布会八下口语交际（清楚、连贯地表达观点）09七下口语交际（做一回小记者）口语交际（有针对性地发表意见）08口语交际（劝告）07如果我主