乘法分配律---秦晓东

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1、乘法分配律四年级数学第三单元探索发现(三)宝塔区实验小学秦晓东售价250元售价200元售价150元售价150元售价100元小组合作学习:1、独立思考:(1)有几种搭配的方法?(2)选择你自己喜欢的一、二种方案,计算出总价。(用多种方法计算)2、小组内交流。汇报:(1)有哪几种方案?(2)介绍自己组的方案。说说是怎样算的?(3)说说你们推荐的理由。活动要求:写出三个这样的算式。你怎么来说明你写的算式左右两边是相等的?乘法分配律两个数的和与一个数相乘,可以先把两个加数分别与这个数相乘,再把所得的积相加,结果不变。(a+b)×c=a×c+b×

2、c在()里填上适当的数。(15+20)x12=()x12+()x1225x(4+9)=()x4+()x9(10+7)x6=()x6+()x68x(125+9)=8x()+8x()8x(10+5)=()x()+()x()7x48+7x52=()x(+)5x(a+b)=()x()+()x()▲x(■+●)=()x()+()x()1520252581058107125974852ab55▲■▲●把左右两边相等的算式用线连起来。48x12+52x1215x18+26x18(15+18)x2625x40+25x425x(40+4)(48+52)x

3、1214x(45-5)11x4+25x4(11x25)x414x45-14x5先按运算顺序计算,再用乘法分配律计算。(80+4)×25(80+4)×25=84×25=2100=80×25+4×25=2000+100=2100用运算定律,能使计算简便。×72+×28=(72+28)×34=100×34=34003434仔细观察下面两个算式特征,用运算定律计算:(40+4)×25(40×4)×25=40×25+4×25=1000+100=1100=40×(4×25)=40×100=4000乘法分配律乘法结合律你能用两种方法计算吗?88×12

4、5法一:方法二:88×125=8×11×125=11×(8×125)=11×1000=1100088×125=(80+8)×125=80×125+8×125=10000+1000=11000乘法结合律乘法分配律6×9=544×9=36一共有多少块瓷砖?6×9+4×9=54+36=90(块)(4+6)×9=10×9=90(块)答:一共有90块(4+6)x9方法一:方法二:4x9+6x9=乘法分配律我能行:39×101=39×(100+1)=39×100+39×1=3900+39=3939全课小结:这节课我们学习了什么?你有哪些收获?再见

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