2013年山东省济南市历下区教师招聘考试真题试卷

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1、2013年山东省济南市历下区教师招聘考试真题试卷一、判断题（判断下列各题的正误，并在题后括号内打“√”或“×”。本大题共15小题，每小题1分，共15分）1．从广义上讲，教育心理学包括学习心理学，学习心理学是教育心理学的一部分。（）2．气质有好坏之分，性格无好坏之分。（）3．学生学习不仅要掌握知识和技能，还要培养学生的品德。（）4．在有意义学习中，学生认知结构中原有的适当观念起着关键作用。（）5．定势对迁移的影响表现为促进和阻碍作用。（）6．道德信念是道德教育的终极目标。（）7．学习动机越强，学习效率越高。（）8．社会主义民族问题是人民内部矛盾。（）9．社会主义和谐社会的核心价值是共同富裕。（）

2、10.经济全球化有利于资本的集中，对全球经济有百利而无一害。（）11.高智商是高创造性的充分而非必要条件。（）12.教育理想是教师职业心理素质中的首要因素。（）13.人对句子长时记忆的保持不是句子本身，而是命题。（）14.新世纪经济发展的首要任务是保持经济健康发展。（）15.提高党的执政能力，核心是保持同人民群众的血肉联系。（）二、单项选择题（下列每题四个选项中只有一个符合题意，将其选出并把其标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共50小题，每小题1分，共50分）16.引导学生分辨勇气和鲁莽、谦虚和退缩属于刺激的() A．获得B．消退C．分化D．泛化17.气质的特点决定于() 

3、A．社会生活条件B．人的活动目的C．神经活动的特征D．活动的内容18.《学记》中“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的教学方法强调() A．因材施教B．发挥学生主观能动性C．对儿童的身心施加影响D．重视环境与教育19.喜欢数学且对理论、抽象东西感兴趣的学生的认知风格是() A．场依存型B．场独立型C．冲动型D．沉思型20.将一段电脑上的文字进行排版所需要的技能是() A．态度B．操作技能C．心智技能D．识记技能21.某个阶段的儿童常以表面的实际结果来判断行为的好坏，认为服从大人就是好孩子。他处于() A．他律阶段B．自律阶段C．自我中心阶段D．道德阶段22.关于法律的目的存在争议，大部分观点认为法

4、律的目的在于改造而非惩罚，改造属于() A．社会化B．继续社会化C．再社会化D．反社会化23.“用进废退”与哪种遗忘观点相一致() A．记忆痕迹衰退说B．材料间干扰C．同化说D．检索困难24.学生学会骑车实际学会的是() A．陈述性知识B．程序性知识C．直觉性知识D．创造性知识25.积累知识、提出问题、调查研究、收集资料属于创造过程的() A．准备阶段B．酝酿阶段C．明朗阶段D．验证阶段26.打字高手不看键盘就可以打字，这说明动作技能形成的标志是() A．意识调控减弱B．利用细微线索C．动觉反馈加强D．在不利条件下维持正常操作27.学生把课文中重要的相关信息用线条标明，使用的是() A．认知策

5、略B．复述策略C．组织策略D．精细加工策略28.儿童开始掌握图像、手势、声音、数字等符号的意义。此时，儿童处于审美发展的() A．婴儿知觉期B．符号认知阶段C．写实高峰D．审美参与危机阶段29.“中华人民共和国公民享有受教育的权利。”这是哪部法律的规定() A．《中华人民共和国宪法》B．《中华人民共和国教育法》C．《中华人民共和国义务教育法》D．《中华人民共和国教师法》30.“为了发展教育事业，提高全民族素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法制定本法。”此处的“本法”指的是() A．《中华人民共和国教育法》B．《中华人民共和国教师法》C．《教师资格条例》D．《中华人民共和国义务教育

6、法》31.下列选项不属于教育法的基本原则的是() A．教育的社会主义方向性B．教育的民主性C．教育的公共性D．教育的时代性32.教育法律法规是()及其常设机构制定的关于教育规范性的文件。A．全国政协B．全国人大C．人大常委会D．国务院33.小孙是某县高中的一名高二教师，因通过硕士研究生考试欲辞职，但学校不同意。小孙应向哪个部门申诉() A．县教育局B．市教育局C．省教育厅D．县政府34.小华的学习成绩不好，每到上课老师都会安排他到外面去做一些与学习无关的事。老师侵犯了小华的() A．学习权B．受教育权C．听课权D．名誉权35.小明在数学课上看《红楼梦》，被数学老师发现后将书撕碎。老师侵犯了小明

7、的() A．人格尊严权B．隐私权C．名誉权D．受教育权36.马克思主义哲学的直接理论来源是() A．古希腊罗马哲学B．英国唯物主义哲学C．法国启蒙哲学D．德国古典哲学37.“一把钥匙开一把锁”体现了() A．矛盾的特殊性B．矛盾的普遍性C．矛盾的一般性D．矛盾的个别性38.马克思主义认识论首要和基本的观点是() A．客观实在性B．主体性C．反映性D．实践39.商品的价值量取决于() A．必要劳动时