第2节基因在染色体上

《第2节基因在染色体上》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、掘中高一生物真学课堂必修二导学案第2节基因在染色体上【学习目标】1．说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2．尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。3．概述孟德尔遗传规律的现代解释。运用有关基因与染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。【学习重点】1．基因位于染色体上的理论假说和实验证据。2．孟德尔遗传规律的现代解释。【学习难点】1．运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。2．基因位于染色体上的实验证据。学习活动一、分析基因与染色体行为关系，理解萨顿的假说【自主学习】1．萨顿假说：（1）实验发现：蝗虫精子与卵细胞的形成过程中，的分离与减数

2、分裂中的分离极为相似。（2）推论：基因是由________携带着从亲代传递给下一代的，即基因在________上。（3）依据：基因和染色体行为存在着明显的________关系。项目基因染色体生殖过程中在杂交过程中保持________________在配子形成和受精过程中，有相对稳定的____________存在体细胞配子体细胞中来源一个来自_______，一个来自母方一条来自父方，一条来自______形成配子时_____________自由组合________________自由组合（4）方法：________________。他将看不见的与看得见的

3、的行为进行类比，根据其惊人的一致性，提出位于上的假说。应当注意的是，类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。【合作探究】1．萨顿由实验作出的推论是什么？萨顿运用什么方法推测基因位于染色体上？2．你若认为基因在染色体上，请在右面图中的染色体上标出基因符号（Dd）解释孟德尔的一对相对性状的杂交实验来验证的萨顿推论【正误判断】（1）生物体内所有的基因都位于染色体上。(　　)（2）蝗虫体细胞中有24条染色体，12条来自父方，12条来自母方。(　　)（3）每条染色体上载有许多基因可以说明基因遗传行为与染色体行为是平行的(　　

4、)【典例训练】学习活动二、基因位于染色体上的实验证据8基因在染色体上掘中高一生物真学课堂必修二导学案特点优势相对性状多且明显结果易观察和分析易饲养，培养周期___短时间内获取较多后代，便于分析繁殖率___便于进行统计学分析_______数目少便于观察【自主学习】1.选择果蝇作为实验材料的优点:2.摩尔根的实验(1)过程及分析①F1中雌雄果蝇的表现型：都是。说明________是显性性状。②F2中红眼∶白眼＝，符合定律，即红眼和白眼受________等位基因控制。③F2中雌雄个体的表现型及比例：雌性：都是；雄性：红眼∶白眼＝。④实验现象：白眼性状的表现

5、，总与相联系。3.基因与染色体的关系：一条染色体上有________基因，基因在染色体上____________。【合作探究】性别雌性雄性图示同源染色体常染色体性染色体染色体组成1.据右图说明雌果蝇、雄果蝇的染色体组成情况？雌、雄果蝇性别的差别取决于那对染色体？依与性别的关系将染色体分为哪两类？2.摩尔根运用什么方法做实验证明基因位于染色体上？为了解释为什么果蝇的眼色遗传与性别有关，作出了怎样的设想？摩尔根的(1)提出问题:为什么白眼的果蝇全是雄性的，白眼性状的表现总是与性别相联系?如果你是摩尔根，你将如何解释果蝇白眼性状的遗传？(2)类比推理:如果

6、按照萨顿的理论：若基因位于染色体上，则眼色基因位于染色体上(与性别才有密切的联系)如果在染色体上,那又有哪些可能呢？(3)作出假设:摩尔根及其同事设想，控制白眼的基因（用w表示）在染色体上，而染色体不含有它的基因。注意：常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上(例DD、dd)，而性染色体上的基因需标明（性染色体要大写）(4)实验现象的解释（5）实验现象解释的验证实验①演绎推理：若F1的雌果蝇产生两种配子XW，Xx，则与雄果蝇产生的后代有种表现型依次为；性状分离比。②写出测交实验遗传图解：.8基因在染色体上掘中高一生物真学课堂必修二导学案（6）实验结论

7、：控制白眼的基因在________上。3．人只有23对染色体，却有几万个基因，试推断基因与染色体之间可能有对应关系？发展：基因和染色体的关系：一条染色体上有＿＿基因，基因在染色体上呈排列。现代分子生物学技术能够用特定的分子，与染色体的某一个基因结合，这个分子又能被带有荧光标记的物质识别，通过荧光显示，就可以知道基因在染色体上的位置。【正误判断】1性染色体既存在于生殖细胞中，也存在于体细胞中(　√　)2.萨顿的假说和摩尔根的果蝇杂交实验所用的实验方法相同(　　)【典例训练】最早证明基因在染色体上的实验是(　　)A．孟德尔的豌豆杂交实验B．萨顿的蝗虫实验

8、C．摩尔根的果蝇杂交实验D．人的红绿色盲的研究学习活动三、孟德尔遗传规律的现代解释【自主学习】1细胞遗传学的