生命,生命课件

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1、颍州区三合镇郭寨小学常峰生命生命汪国真意志倒下的时候生命也就不再屹立歪歪斜斜的身影又怎耐得秋叶萧瑟晚来风急垂下头颅只是为了让思想扬起你若有一个不屈的灵魂脚下，就会有一片坚实的土地无论走向何方都会有无数双眼睛跟随着你从别人那里我们认识了自己读一篇文章，要善于抓住关键词或主题词，从而抓住中心，抓住精神诵读全文，你能说出作者列举了哪三个事例，试用一句话概括每个事例的内容。三个事例对人生思考分别是什么？强烈的求生欲望生命力的强大思考人生生长的瓜苗求生的飞蛾律动的心跳第一点思考：必须对自己负责，好好地使用生命，让人生更有意义。第二点思考：回答怎样对待生命的短暂，怎样对待生老病死。第三点思考：

2、将目标、信念付诸于行动。要珍惜生命、珍惜时间、不懈努力，为生命奋斗，“勇敢地活下去”。“但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！”“我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。”那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。这就是我的生命。单单属于我的。我可以好好的使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。虽然生命短暂，但是，我们可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。延伸思考：我们应当怎样看待生命，怎样才能不辜负生命？吾生

3、也有涯，而知也无涯。——庄子生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。——孟子人的生命是短暂的，但我要以有限的生命投入到无限的为人民服务中去。——雷锋◇生命因为什么而美丽？生命因为什么（努力）而美丽；生命因为什么（执著）而美丽；生命因为什么（坚持）而美丽；生命因为什么（奋斗）而美丽；生命因为什么（奉献）而美丽；……人最宝贵的是生命。这生命属于每个人，只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不以碌碌无为而羞耻；这样在临死的时候，他可以说：“我的整个生命和全部的精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。”——奥斯特洛

4、夫斯基求生的飞蛾生命　生命生长的瓜苗律动的心跳有限的生命无限的价值板书设计19生命生命求生的飞蛾生长的瓜苗律动的心跳颍州区三合中心校常峰生命意义求生的飞蛾生长的瓜苗生命力的强大珍惜生命奋斗律动的心跳