【同步练习】《重力势能》(人教)

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1、《重力势能》同步练习◆选择题图11.有关重力势能的变化,下列说法中正确的是(  )A.物体受拉力和重力作用向上运动,拉力做功是1J,物体重力势能的增加量也是1J.B.只要高度相同,物体的重力势能就相同.C.物体运动中重力做功是-1J,物体重力势能减少1JD.从同一高度落下的物体到达地面,考虑空气阻力和不考虑空气阻力的情况下重力势能减少量是相同的.2.如图1所示,质量分布均匀的球位于水平地面上,球的质量为m、半径为R.以地面为参考平面,球的重力势能为(  )A.mgR    B.12mgR    C.0      D.-mgR3.滑雪运动员沿斜坡下滑了一段

2、距离,重力对他做功为2000J,物体克服阻力做功100J.则物体的(  )A.机械能减小了100J        B.动能增加了2100JC.重力势能减小了1900J       D.重力势能增加了2000J4.下列关于物体的重力势能的说法中不正确的是(  )A.物体重力势能的数值随选择的参考平面的不同而不同B.物体的重力势能实际上是物体和地球组成的系统所共有的C.重力对物体做正功,则物体的重力势能增加D.物体位于所选的参考平面之下时,物体的重力势能为负值图25.如图2所示,桌面距地面0.8m,一物体质量为2kg,放在距桌面0.4m的支架上.下列关于重力

3、势能的计算,正确的是(  )A.重物的重力势能为24JB.重物的重力势能为8JC.重物从支架下落到地面重力势能减为零D.因为没有选取零势面,无法计算重物的重力势能6.下列关于重力势能的说法的中,正确的是(  )A.重力势能是地球和物体共同具有的,而不是物体单独具有的B.重力势能的大小是相对的C.重力势能等于零的物体不可能对其他物体做功D.铁球的重力势能一定大于木球的重力势能图37.如图3所示,一装置固定在水平地面上,AB是半径为R的14光滑圆轨道,上端A离地面的高度为H.一个质量为m的小球从A点处由静止滑下,落到地面上C点.若以轨道下端B所在的水平面为参

4、考平面,关于小球的重力势能,下列说法正确的是(  )A.在A点为mgR           B.在B点为mgRC.在C点为mgH           D.在C点的-mg(H-R)图4◆填空题8.如图4所示,A、B两点高度差h=1m,质量m=1kg的物体从A点移动到B点的过程中,重力做功______J,重力势能减少______J.图59.如图所示,一质量为m的小物体(可视为质点)从高为h的斜面上端滑到斜面底端.斜面固定在水平地面上.此过程中,重力对物体做功WG=______;斜面对物体的弹力做功WN=______.◆计算与推导题11.在距地面20m高处,以

5、10m/s的速度水平抛出一质量为1kg的物体,g取10m/s2,求:(1)第1s内物体重力势能的变化;(2)第1s末重力对物体做功的瞬时功率;(3)第1s内重力对物体做功的平均功率.12.地面上有质量m=1.0×103kg的物体,用起重机将它竖直向上匀加速提升到h=10m的高处,物体在这段上升过程中,起重机钢绳对它的拉力F=1.1×104N.取g=10m/s2,将物体视为质点.(1)求钢绳的拉力F所做的功WF;(2)选择地面为参考平面,求物体在h=10m处的重力势能EP.答案与解析◆选择题1.D解:A、重力势能的增加量等于克服重力做的功;物体受拉力作用向

6、上运动,拉力做功1J,但物体重力势能的增加量不一定是1J,只有匀速上升时,重力等于拉力,则重力做的功与拉力做的功相等,此时才有物体重力势能的增加量等于1J,故A错误;B、物体的重力势能:EP=mgh,可知高度相同,不同质量的物体的重力势能不相同;故B错误;C、重力做功等于重力势能的改变量;故重力做负的1J的功,重力势能增加1J;故C错误;D、从同一高度落下的物体到达地面,由于下落的高度相同,故无论是否受摩擦力和阻力;重力势能的减少量是相同的;故D正确;重力势能的增加量等于克服重力做的功;匀速向上运动时拉力大小等于重力;重力做的功只与重力大小和初末高度差有

7、关,与其它力是否做功无关.本题重点考查了重力做功与重力势能变化量的关系,重力势能的增加量永远等于克服重力做的功.2.A解:球的重心距地面高度为h,故球的重力势能为EP=mgh;故A正确,BCD错误.故选:A.明确球体的重力势能一般考虑球心处的高度,所以根据设定的零势能面确定重心的高度,再由mgh即可求得重力势能.本题考查重力势能确定,要注意明确重力势能与零势能面有关,同时明确球体的重力势能应考虑重心的位置.3.A解:A、除重力外,物体克服阻力做功100J,故机械能减小100J,故A正确;B、外力对物体所做的总功为2000J-100J=1900J,是正功,

8、则根据动能定理得:动能增加1900J.故B错误;C、D、重力对物体做功为2000

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