【同步练习】《党的基本路线》(人教)-1

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1、《党的基本路线》同步练习◆选择题党的十八大报告指出:党的基本路线是党和国家的生命线,必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,扎扎实实夺取中国特色社会主义新胜利。据此回答、题:.党的基本路线的核心内容是().坚持中国共产党的正确领导.坚持以经济建设为中心.坚持改革开放.以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放.下列对党的基本路线的认识正确的有()①制定基本路线的依据是我国仍正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情②它是建设

2、中国特色社会主义事业必须解决的首要问题③是党和国家的生命线④是实现科学发展的政治保证.①③④.①②③.②③④.①②④年月日,国家统计局公布的《年国民经济和社会发展统计公报》显示:年,按照农村扶贫标准年人均纯收入元(年不变价),年末农村贫困人口为万人,比上年末减少万人。我国要解决这一困难,根本的途径是().坚持改革开放.人民伸出援助之手,无私奉献.以经济建设为中心,大力发展生产力.贫困人员提高素养,安贫乐道.四项基本原则是党的基本路线的核心内容之一。下列关于四项基本原则的表述中正确的是().它是我们党、我们国家发展

3、进步的活力源泉.它是立国之本,各项工作都必须服从和服务于四项基本原则.它是我们党和国家的生命线,是科学发展观的第一要义.它是我们党、我们国家生存发展的政治基石.改革开放多年来,我国经济达到了世界其他国家都不曾有过的持续高增长水平,表明().改革开放是强国之路.改革开放是兴国之要.改革开放是一切工作的中心.改革开放是我们取得一切成就的根本原因.漫画《三代人赶集》中三代人赶集方式发生变化说明().我国已经进入了发达国家行列.改革开放使我国经济和社会发生了巨大变化.我国已经消灭了贫困.我国已经实现了共同富裕的目标.下图

4、《中国腾飞》中,寓意新中国腾飞的动力源自()①中国共产党的领导②坚持党的基本路线不动摇③实现中华民族伟大复兴的梦想④中国人民有称霸太空的雄心壮志.①②.③④.①②③.①②③④.新中国成立至今,特别是改革开放以来,我国发生了翻天覆地的变化,经济实力大幅增长,人民生活水平显著提高。发展中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是().把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家.毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力.发扬自力更生、艰苦奋斗的精神◆主观题.胡锦涛在

5、党的十八大报告中指出:五年来,我们胜利完成“十一五”规划,顺利实施“十二五”规划,各方面工作都取得新的重大成就:经济平稳较快发展;改革开放取得重大进展;人民生活水平显著提高;民主法制建设迈出新步伐;文化建设迈上新台阶;社会建设取得新进步;国防和军队建设开创新局面;港澳台工作进一步加强;外交工作取得新成就;党的建设全面加强。依据材料及所学知识,对小明和小敏的观点作简要辨析。.为了了解改革开放以来我国人民生活在各方面发生的变化,某校九年级()班开展了一次主题实践活动,请你参与并完成下列任务:“翱翔”组开展了一次社会调

6、查活动。下面是他们对王大爷家多年来的生活情况统计表格:()请你用简练的语言概括表格所反映的内容。()表格反映的情况说明了坚持什么路线的结果?为什么要坚持这一路线?“奋进”组搜集到这样一则材料:党的十六大以来,党和政府着力保障和改善民生,全面推进社会事业发展。年来,就业规模持续扩大,覆盖城乡居民的社会保障体系逐步建立,大力推进教育、医疗体制改革,住房保障制度不断完善,广大群众反映强烈的民生难题逐步解决;年来,全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的愿望逐渐成为现实。()年来党和政府着力保障和改善民

7、生关键靠的是什么?答案解析:一、选择题.【解析】选。本题考查学生对党的基本路线的核心内容的识记。党的基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。故选。.【解析】选。本题考查学生对党的基本路线的认识和理解。建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题是经济建设问题,②的说法是错误的,应排除。故选。.【解析】选。本题考查学生对以经济建设为中心的理解。以经济建设为中心是兴国之要,是解决我国现阶段所有问题的根本途径,故选。.【解析】选。本题主要考查学生对四项基本原则的理

8、解。改革开放是我们党、我们国家发展进步的活力源泉,所以排除。项中各项工作服从服务于的是经济建设,所以排除。科学发展观的第一要义是发展,排除。四项基本原则是立国之本,是我们党和国家生存发展的政治基石,故选。.【解析】选。本题考查学生对改革开放重要性的认识与理解。改革开放是强国之路,、、三项本身的说法都是错误的,故选。.【解析】选。本题通过漫画旨在考查学生对经济生活发生变化的

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