色彩教学大纲

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1、《色彩》教学大纲一、课程性质与任务课程性质：本课程为艺术设计类各专业的专业基础课。课程任务：根据设计专业的需要，训练专业色彩的思维方法和色彩整体关系的处理能力；以阶段性的课题训练为手段，重点放在追求体验色彩组合关系的美感训练上，以达到使学生掌握必备的色彩知识、正确的色彩思维方法、基本的色彩表现技能，提高色彩的理解能力、表现能力、审美能力的综合性目的，为后续专业学习奠定系统学习与认识的基础。前导课程：素描后续课程：设计基础二、课程教学目标1．本课程理论部分的内容以讲述为主，配合以示范和多媒体教学手段，加强直

2、观教学，以利于知识的传授。2．技能练习主要是通过作品、示范、个别辅导、作业讲评等教学方法，最终达到让学生掌握知识，掌握技能的目的。三、教学内容结构本课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。1.基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，教学时数为50学时。2.职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容，各学校根据实际情况进行选择和安排教学，教学时数为24学时。3.拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容，教学时数不做统一规定。四、教学内容与要求（一）教学

3、内容第一章色彩基础知识理论部分1．光与色2．色彩的三要素3．色彩的冷暖4．色彩的对比和调和5．名作欣赏实践项目：三要素认识练习第二章水粉画介绍理论部分1．水粉画的工具材料2．水粉画的基本表现方法与作画步骤3．构图的基本原理4．固有色的认识方法与表现方法实践项目：单色画练习第三章水粉静物写生理论部分1.画面整体色彩关系的把握方法2.画面整体色调的处理方法3.水粉画的用笔技法4.不同质感的表现方法5.色彩写生中常见的毛病实践项目1．质地粗糙物体的水粉静物写生2．质地光滑物体的水粉静物写生3．各种不同质感物体的

4、静物写生（二）教学基本要求通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求：知识要求：掌握色彩的基础知识与基本原理，重点研究自然物象固有色及环境色之间的色彩关系，认识色彩关系与色调在色彩表现中的重要美学作用，理解用色彩表现形体的基本原理与规律。技能要求：培养运用整体的观察方法来观察色彩、比较色彩、捕捉物象大的色彩关系的能力；熟悉与掌握水粉画的工具材料性能及水粉画的基本表现技巧；掌握色彩画的构图原理；提高色彩的表现力，丰富色彩的表现手段。能够准确的表现物体的固有色并把握画面的整体色彩关系。根据专业适当训练体积感、量

5、感和空间感的表现能力。素质要求：学会专业性的观察与思考色彩的方法，增强色彩感性经验和感受能力，培养专业应具备的基本的表现能力和审美素养，为专业色彩设计的学习与实践奠定良好的表现与鉴赏的基本素质。五、教学实施（一）教学建议教学应用的素材：天光教室、静物写生台、射灯、不同材感与造型的静物、衬布、画架、画板、多媒体设施等。（二）教学时数安排建议章次内容讲授训练一色彩基础知识8课时16课时二水粉画介绍4课时三水粉静物写生12课时34课时合计2450六、考核与评价考勤：10%；平时作业成绩：90%