口语交际与习作一上课用

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1、我和书的故事我和书本有个约会上节可课我们知道了“走遍天下时，书是我们的伴侣”，那么，请同学们把自己的同伴—书拿出来并说说它的精彩内容、优美语言、印象深刻的片段或者是感受最深的句子……说一说想一想记一记既然在读书的过程中，同学们收获了这么多的丰富的知识和美好的情感，那么在读书的时候你的状态、感受、态度、方法以及收获等等是什么。请用描写读书的成语谈一谈。课文也都是围绕“我爱读书”这个主题展开的，让我们回顾一下课文，找寻读书的乐趣、收获和体会。历史上的许多名人先哲也因为读书才有今天的成就，他们对读书的感受更是深刻，让我们

2、读一读、记一记并运用到作文中去。描写读书的四字词1.表示书读得多成语：博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶、博古通今、汗牛充栋、才高八斗、读书破万卷2.表示“精读”书的成语：咬文嚼字、寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韦编三绝、举一反三3.表示“泛读”书的成语：一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花、观其大略、浮光掠影4.表示读书刻苦的成语：废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、通宵达旦、孜孜不倦描写读书的四字词全

3、神贯注专心致志废寝忘食孜孜不倦博览群书学而不厌博学强记手不释卷书声琅琅开卷有益好学不倦举一反三囫囵吞枣聚精会神津津有味百读不厌书香四溢如醉如痴囫囵吞枣过目不忘津津有味凿壁偷光悬梁刺骨程门立雪急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。——《窃读记》文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。——小苗与大树的对话一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。——《走遍天下书为侣》像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。

4、在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。——《我的“长生果”》名人读书名言读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹）为中华之崛起而读书!（周恩来）读书百遍，其义自见。《三国志》书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）书是全世界的营养品。（莎士比亚）读一读下面的关于读书的诗句读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅立志宜思真品格，读

5、书须尽苦功夫。——阮元熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游讲述你和书的故事……在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？先说一说，再写下来。交流读书故事起因（为什么喜欢读书）→经过（读书的趣事）→结果（读书的收获和启发（精彩开头）：(1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。(2)“书是人类进步的阶梯．”这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读

6、之可以医愚．”这是刘向眼中的书．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟．”这是韩愈眼中的书．而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。（精彩故事）：我与书的故事小时候,妈妈总给我讲《白雪公主》《灰姑娘》等等的童话故事,不管妈妈讲过多少遍,我都不会厌烦,常常幻想自己有一天也成为白雪公主灰姑娘,遇到小矮人穿上水晶鞋.长大了,书依然是我生活中必不可缺的一部分.学海无涯,我坐在小舟上慢慢欣赏.书是海,我是快活的小鱼,自由自在的在书海里畅游

7、;书是天空,我是快乐的雏鸟,在天空中翱翔.从《西游记》到《红楼梦》;从《女生日记》到《淘气包马小跳》;从《爱的教育》到《假如给我三天光明》......我读得津津有味,正是因为书的帮助,我空虚单调的脑子一下子变的丰富五彩缤纷起来.有一次,我在书店看到一本书,书名叫《淘气包马小跳》,我好奇的打开书,一下子就被这本书吸引住了,看完一本之后还想看第二本,正想看第三本时,爸爸来了,我恋恋不舍的和上书,离开了书店.打那以后,书店成了我最喜欢去的地方,我那时有一个愿望,就是能拥有一整套的《淘气包马小跳》,一共十二本.正好爸爸去杭

8、州学习,问我要什么礼物,我说要一整套的《淘气包马小跳》,爸爸答应了.那天夜里,我做了一个梦,梦见爸爸回来了,还带了一整套的《淘气包马小跳》给我,我在梦里"呵呵"的笑了起来......盼啊盼,终于盼到了这一天,爸爸一回来,我就一把夺过书,说了声:“谢谢爸爸.”便飞快的跑上楼,开始看书.一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着,吸收着书中的知识.慢慢的,校园小说已不