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时间：2019-07-31
《初中几何截长补短专题突破》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、截长补短针对题型：证明三条线段长度的“和”或“差”及其比例关系。要求：从动态图形中寻找线段间的和差关系，熟练掌握转化思想。常见类型及常规解题思路：①可采取直接截长或补短，绕后进行证明。或者化为类型②证明。②可以将与构建在一个三角形中，然后证明这个三角形为特殊三角形，如等边三角形，等腰直角三角形，或一个角为的直角三角形等。截长法常规辅助线：（1）过某一点作长边的垂线（2）在长边上截取一条与某一短边相同的线段，再证剩下的线段与另一短边相等。……补短法常规辅助线：（1）延长短边。（2）通过旋转等方式使两短边拼合到一起。……例题演练：1.如图，，点在线段上，，。求证：。2.
2、如图示，在中，平分，且。求证：。3.如图所示。已知正方形中，为的中点，为上一点，且。求证：。4.如图示，点，在等边三角形的边上运动，，，，求证：。 5.如图，在正方形中，是的中点，是边上的一点，且平分，求证：
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