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时间:2019-08-01
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1、二次函数的图像与性质教学目标:1、知识与技能:会用描点法画二次函数的图像,并通过图像认识函数的性质。2、过程与方法:先由型的特例入手,再推广到一般,归纳出结论。3、情感态度与价值观:结合二次函数与的图像平移规律的探究过程,继续参透数形结合的思想方法。教学重点:二次函数的图像与性质。教学难点:二次函数与的图像之间的关系。教学过程一、复习引入由前面的知识,我们知道,函数的图象,向上平移1个单位,可以得到函数的图象;函数的图象,向右平移2个单位,可以得到函数的图象,那么函数的图象,如何平移,才能得到函数的图象呢?二、探讨新知例1.在同一直角坐标系中,画出下列函数的图象.
2、,,,,并指出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标.解列表.x…-3-2-10123……202…31…8202…描点、连线,画出这三个函数的图象0yx注意:1、描点时,一般可先选定定点,然后利用对称性,描出各对称点。2、连线时,特别要注意顶点附近的大致趋向,最后画得的抛物线应平滑、对称,并且符合抛物线的特点。它们的开口方向都向,对称轴分别为、、、,顶点坐标分别为、、、.请同学们完成填空,并观察三个图象之间的关系.二次函数的图像与性质(1)图像(2)性质:若,当时,函数值随的增大而减小,当时,函数值随的增大而增大,当时,函数值取最小值。若,当时,函数值随的增大而,当时,
3、函数值随的增大而,当时,函数值取最值。探索说出函数+k(a、h、k是常数,a≠0)的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗?试填写下表.+k开口方向对称轴顶点坐标练习1、在同一直角坐标系中,画出函数的图象.并指出它的开口方向、对称轴和顶点坐标.y0x2.把抛物线向左平移3个单位,再向下平移4个单位,所得的抛物线的函数关系式为.3.抛物线可由抛物线向平移个单位,再向平移个单位而得到.作业1.在同一直角坐标系中,画出下列函数的图象.,,并指出它们的开口方向、对称轴和顶点坐标.2.将抛物线先向下平移1个单位,再向左平移4个单位,求平移后的抛物线的函数关系式.3.将抛物线如何
4、平移,可得到抛物线?4.把抛物线向右平移3个单位,再向下平移2个单位,得到抛物线,则有A.b=3,c=7B.b=-9,c=-15C.b=3,c=3D.b=-9,c=215.抛物线是由抛物线向上平移3个单位,再向左平移2个单位得到的,求b、c的值.课后反思
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