复习第十章《浮力》

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1、第十章《浮力》复习教案课题：复习《浮力》课型：复习课执教：【教学目标】1、掌握浮力的概念2、理解并掌握浮力产生的原因3、掌握阿基米德原理及其应用4、掌握物体的沉浮条件【教学重点】阿基米德原理及其应用【教学难点】浮力的计算【教学过程】知识梳理一、浮力1、定义：浸在液体中的物体受到液体对物体向上浮的力叫浮力。通常用F浮表示。2、用弹簧测力计测浮力：F浮﹦________________3、浮力的方向：________4、浮力的施力物体是：________二、浮力的产生1、浮力产生的原因是：F向上________F向下F浮=________________2、物体在

2、液体中受到浮力大小跟_____________和_____________有关。物体浸在液体中的________越大、________越大，浮力就越大。三、阿基米德原理1：阿基米德原理内容：________________________________2：公示：F浮﹦________﹦________________做一做：1、把两个重力相同的实心铁球和铝球，浸没在水中，它们受到的浮力（）。A．相等B．铝球的比铁球大C．铝球的比铁球小D．不能确定做一做：2、一个体积为300cm3的木块漂浮在水面上，它的2/3的体积露出水面，它受的浮力是多少N？（g取10N/

3、kg）四、物体的浮城沉条件1、上浮：F浮________G物；ρ液________ρ物2、下沉：F浮________G物；ρ液________ρ物3、悬浮：F浮________G物；ρ液________ρ物4、漂浮：F浮________G物；ρ液_______ρ物做一做：3、把密度为0.6×103kg/m3、重为12N的木块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别是（　　）A．漂浮，F浮＞12NB．漂浮，F浮=12NC．沉底，F浮＜12ND．沉底，F浮=12N做一做：4、重为15N的物体，浸没于装满水的容器中后，溢出了5×10-4m3的水。则此物体是

4、（）A．浮在水面上B．沉到水底C．悬浮在水中D．以上几种情况都有可能五、浮力的应用1、轮船的排水量（m排）m排=________2、潜水艇是通过________________来上浮和下沉的；气球靠________升空，气球内充有密度______（大、小）外部空气密度的气体。做一做：5、一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小________，它受到的浮力________；它排开水的体积________。（填变大，变小或不变）做一做：6、一潜水艇在海里下潜过程中重力________,浮力________,排开水体积________,压强________。六、练

5、习1、小华同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，铅笔在甲杯液体中受到的浮力_____在乙杯液体中受到的浮力；甲杯液体的密度_____乙杯液体的密度．（选填“大于”、“小于”或“等于”）　2、如图所示，A、B两物体静止在水中（）A．两物体受到的浮力一定相等B．两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力大C．两物体的密度不等，B物体的密度大D．两物体的重力不等，B物体的重力大3、一冰块漂浮在水面上，当冰完全熔化后，容器中的水面将如何变化？4、在空气中用弹簧测力计测得某石块重5N；浸没在水中称量，弹簧测力计的示数为2

6、N，求该石块是密度（取g=10N/kg）