杠杆及其平衡条件

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1、物理能力测试第十二章《简单机械》班级_________姓名___________一、选择题（28分）1．如图，下列工具中属于费力杠杆的是(　　)A．开瓶起子　　B．镊子C．钢丝钳　D．独轮车2．如图所示，这款图钉来自一位初中生的创意，翘起部分为我们预留出施力空间．图钉作为杠杆，其支点是(　　)A．A点B．B点C．C点D．D点　　3．如图为家庭手摇升降晾衣架结构图，当摇动手柄时，横梁可上升或下降，下列滑轮属于动滑轮的是(　　)A．丁B．丙C．乙D．甲4．如图，用同一滑轮匀速提升同一重物(不计摩擦)，图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是(　　)A．F1＝F2B．

2、F3＝F4C．F1＝F3D．F2＝F45．利用等重滑轮，分别采用如图所示的两种方式提升同一重物，升高相同高度．若绳重和摩擦不计，下列分析中正确的是(　　)A．乙绳自由端移动距离较大B．乙绳自由端作用力较小C．两种方式所做额外功相等D．增大提升高度效率都变大6．用一个动滑轮将重为4N的物体匀速提升1m，拉力大小如图所示，则(　　)A．拉力是2.2NB．有用功是2.2JC．总功是4.8JD．机械效率是120%7．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦)，下列

3、关系正确的是(　　)A．F甲＜F乙B．F甲＞F乙C．η甲＜η乙D．η甲＞η乙二、填空题（17分）1．钓鱼是人们喜爱的一种休闲活动，如图是钓鱼示意图．(1)钓鱼时，若其他条件不变，鱼竿长度越长，手提鱼竿的力越______；(2)钓鱼者将一条重为5N的鱼从水面提高2米，再沿水平方向移动1米，在这一过程中，他克服鱼的重力做功为______J.2．如图所示，一处于水平平衡状态的杠杆，杠杆上所标刻度每小格长为3cm.某同学在研究杠杆平衡实验时，在杠杆上的A点挂四个钩码，每个重为1N，用弹簧测力计在B点竖直向上拉杠杆，使杠杆水平平衡，此时弹簧测力计拉力的力臂为________cm，

4、弹簧测力计的示数为________N.3．如图所示，建筑工人用滑轮组匀速提升重物，已知物重270N．动滑轮重30N，不计绳重及摩擦，则拉力大小为________N，若重物匀速上升1m，则此过程中拉力做的功为________J.4．如图是小明用滑轮组将货物沿水平轨道拉出仓库的示意图．已知货物质量为600kg，若货物所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，人的拉力是400N，当人以0.6m/s的速度匀速前行10s，将货物拉出仓库．则在此过程中(g取10N/kg)：(1)有用功W有用＝________；(2)人的拉力的功率P＝________；(3)滑轮组的机械效率η＝_____

5、___．5、图甲，将一根粗细均匀的木棒放在水平地面上，稍微抬起一端至少用力100N，则木棒的重力约是_________N．图乙则是一根粗细不均匀的木棒，若稍微抬起一端，抬起_________端所用力较大（粗/细）；若将乙图中木棒如图丙吊起，刚好在图示位置平衡，如果沿吊起处的虚线部分将木棒分割成粗、细两段，则_________段较重（粗/细）6．如图所示，用动滑轮把重为100N的物体匀速提升3m，拉力F＝80N，则拉力F所做的额外功为________J，若改用质量更小的动滑轮来提升此重物，则动滑轮的机械效率将会____________(填“变大”“变小”或“不变”)．　　

6、7、如图所示，物体A和B所受重力都为160N，不计滑轮重、绳重和摩擦，当分别用力匀速提升物体A和B时，FA为_________N，FB为_______N.若与A相连的滑轮重40N，不计绳重和摩擦，此滑轮的机械效率是______．三、作图题（12分）1．如图，请在杠杆A处画出把物体拉起的最小拉力F，并画出拉力F的力臂L1.2．以O为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N重物A，杠杆同时还受另一个大小与FA不等、竖直向上的力FB作用处于平衡。在图中画出：FB的示意图并标示它的大小。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　3、.如图杠杆在力F2的作用下平衡，请作出作用力F2。4．

7、工人站在地上利用滑轮组把货物提起来，请你把图中绳子的绕线方法补充完整．四、计算题(22分)1、在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用同样的滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如表所示．次数物体的重力G/N提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.374.1%420.11.50.2　　(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是________(结果精确到0.1%)．这次数据是用图中________(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得