第九章 压强复习

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1、珠海市香洲区壮华学校中学部“一师一优课，一课一名师”参赛课教案教师王丽贺学科物理年级、班802课题压强复习时间2017年4月6日教学目标1.知识目标：了解影响压力作用效果的因素了解液体压强特点；大气压强知道流体压强与流速的关系2.情感态度价值观目标：在小组讨论中培养团结合作精神及实事求是的科学态度教学重点压强的特点教学难点压强的计算教具准备一体机教学步骤（体现预习、导入、教学问题设计、时间安排、小结、作业布置等）教学方法教学手段学法指导一、本章知识体系构建二、重难点合作研讨1.请你画出下列图中压力的示意图2.将一个质量为1kg的正方

2、体木块放在斜面上，如图所示，它对斜面的压力为物重的0.5倍.请画木块受到的重力和木块斜面压力的示意图(g=10N/kg)课前自主构建为后续课堂复习打基础以学生为主，增进学生学习兴趣，活跃课堂气氛。3.封冻的冰面最大能承受的压强是0.5×105Pa，一辆坦克的质量是25t，它的一条履带跟地面的接触面积是3.5m2，问这辆坦克能不能从冰面上通过?4.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水。结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了。该实验现象说明了决定水内部压强大

3、小的因素是()A水的密度B水的深度C水的体积D水的重力5.如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB、PC，则()A.PA＞PB＞PCB.PA＜PB＜PCC.PA=PB=PCD.无法确定6.如图，容器中装有水，A处水产生的压强是？7.如图所示，一平底玻璃杯，重1.5N，底面积为20cm2，内盛水2.5N，杯内水深10cm，求：(1)水对杯底的压力；(2)杯对桌面的压强(g取10N/kg).注意小组合作讨论培养学生规范物理语言的表达培养学生总结归纳的能力8.某同学

4、用嘴对一小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上了，这是因为（）A.唾液把瓶粘住了B.瓶内气压减小了C.外气压增大了D.瓶子质量减小了9.据报道，2016年4月20日下午四点半左右，甘肃省酒泉市瓜州县出现三次短时“龙卷风”天气，一名9岁男孩瞬间被卷起几米高。下列关于龙卷风说法正确的是()A.龙卷风内部空气流速快，压强大B.龙卷风内部空气流速快，压强小C.龙卷风内部空气流速慢，压强大D.龙卷风内部空气流速慢，压强小三、复习检测见附板书设计第九章压强复习作业批改记录教学后记